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科目: 来源: 题型:填空题

在同一条直线上依次有A、B、C三地,甲、乙二人同时分别从A、B两地同向去C地,若甲、乙二人x小时候与B地的距离分别为y1千米、y2千米,且其图象如图所示,则甲、乙相遇时,甲走了________千米.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,按要求完成下列各题.
(1)作△ABC的高AD;
(2)作△ABC的角平分线AE;
(3)若∠B=40°,∠C=80°,根据你所画的图形算出∠DAE的度数为______;
(4)探究:小明认为如果只知道∠C-∠B=40°,也能得出∠DAE的度数?你认为可以吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

整式2a-3ab+4b与-2a+5ab-数学公式b的差为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,广场上有一气球悬挂在空中,在地面A、B两点分别测得气球的仰角为45°和75°,AB的距离为10米,请你计算出气球的高度.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知:△ABC在直角坐标系中,A(-4,4),B(-4,0),C(-2,0).
(1)将△ABC沿直线x=-1翻折得到△DEF,画出△DEF,并写出点D的坐标______;
(2)将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到△PMN,画出△PMN,并写出点P的坐标______;
(3)求△DEF与△PMN重叠部分的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

直线l经过A(1,0)且与双曲线y=数学公式在第一象限交于点B(2,1),过点P(p+1,p-1)(p>1)作x轴的平行线分别交于双曲线y=数学公式和y=数学公式(x<0)于M,N两点,
(1)求m的值及直线l的解析式;
(2)直线y=-x-3与x轴、y轴分别交于点C、D,点E在直线y=-x-3上,且点E在第三象限,使得数学公式,平移线段ED得线段HQ(点E与H对应,点D与Q对应),使得H、Q恰好都落在y=数学公式的图象上,求H、Q两点坐标.
(3)是否存在实数p,使得S△AMN=4S△APM?若存在,求所有满足条件的p的值,若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

华氏温度f(℉)与摄氏温度c(℃)之间存在着如下的关系:f=数学公式c+32,那么一个人的体温有可能达到100℉吗?(填“可能”或“不可能”)________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若圆的一条弦把圆分成1:3的两条弧,则劣弧所对的圆周角等于________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,小明在自己家的楼房AB的底部B测得大楼CD的顶部C的仰角∠CBD=60°,然后又在楼顶A处测得大楼的底部D的俯角α=55°,已知小明家的楼房高度AB=30米.求大楼的高度CD(精确到0.1米).(以下数据供计算时选用:sin55°=0.8192,cos55°=0.5736,tan55°=1.428,cot55°=0.700,数学公式数学公式.)

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科目: 来源: 题型:解答题

把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片都平均剪成三段,然后将上、中、下三段分别混合洗匀、从三堆图片中随机地各抽出一张,求这三张图片恰好组成一张完整风景图片的概率.

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同步练习册答案