科目: 来源:2012年浙教版初中数学七年级上4.6整式的加减练习卷(解析版) 题型:选择题
观察一串数:3,5,7,9,… …,第n个数可表示为( )
A、2(n-1) B、2n-1 C、2(n+1) D、2n+1
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科目: 来源:2012年浙教版初中数学七年级上4.6整式的加减练习卷(解析版) 题型:选择题
若p和Q都是关于x的五次多项式,则p+Q是( )
A、关于x的五次多项式
B、关于x的十次多项式
C、关于x的四次多项式
D、关于x的不超过五次的多项式或单项式
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科目: 来源:2012年浙教版初中数学七年级上4.6整式的加减练习卷(解析版) 题型:选择题
已知有理数a、b、c在数轴上如图所示,则代数式︱a︱-︱a+b︱+︱c-a︱+︱b+c︱=( )
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A、2c-a B、2a-2b C、-a D、a
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科目: 来源:2012年浙教版初中数学七年级上4.6整式的加减练习卷(解析版) 题型:选择题
当x分别为2和-2时,3x2+4x4-x6+2的值( )
A、互为相反数 B、互为倒数 C、相等 D、异号
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科目: 来源:2012年浙教版初中数学七年级上4.6整式的加减练习卷(解析版) 题型:选择题
若m=x3-3x2y+2xy2+3y2,n=x3-2x2y+xy2-5y3,则2x3-7x2y+5xy2+14y3的值为( )
A、m+n B、m-n C、3m-n D、n-3m
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科目: 来源:2012年浙教版初中数学七年级上4.6整式的加减练习卷(解析版) 题型:解答题
某同学做一道代数题:求代数式10x9+9x8+8x7+…+3x2+2x+1,当x=-1时该代数式的值?该同学由于将式中某一项前的“+”号看成“-”号,求得代数式的值为7,那么这位同学看错了几次项前的符号?
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科目: 来源:2012年浙教版初中数学七年级上4.6整式的加减练习卷(解析版) 题型:解答题
有东升乡有8个行政村.分布如图所示,点表示村庄,线表示道路,数字表示道路的长(单位:千米).现在这个乡要建立有线广播网,沿道路架设电线.试问应怎样拉线才能使总费用最省,最省为多少?(每一千米的费用为a元)
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