科目: 来源:2012年人教版初中数学九年级上23.3课题学习-图案设计练习卷(解析版) 题型:解答题
如图是某汽车的标志,它可以看作是由什么“基本图案”通过怎样旋转得到的?每次旋转了多少度?
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科目: 来源:2012年人教版初中数学九年级上23.3课题学习-图案设计练习卷(解析版) 题型:解答题
在等腰直角△ABC中,∠C=90°,BC=2cm,如果以AC的中点O为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B落在点B′处,作出点B′并求BB′的长度.
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科目: 来源:2012年人教版初中数学九年级上23.3课题学习-图案设计练习卷(解析版) 题型:选择题
判断下列两个结论:①正三角形是轴对称图形;②正三角形是中心对称图形,结果( )
A、①②都正确 B、①②都错误
C、①正确,②错误 D、①错误,②正确
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科目: 来源:2012年人教版初中数学九年级上23.3课题学习-图案设计练习卷(解析版) 题型:解答题
已知
在平面直角坐标系中的位置如图所示.
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(1)分别写出图中点
的坐标;
(2)画出
绕点
按顺时针方向旋转
;
(3)求点
旋转到点
所经过的路线长(结果保留
).
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科目: 来源:2012年人教版初中数学九年级上24.1圆练习卷(解析版) 题型:填空题
若一个点到圆心的距离恰好等于半径,则此点必在 ;若一个点到圆心的距离大于半径,则此点必在 ;若一个点到圆心的距离小于半径,则此点必在 .
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