如图，方格纸中画出了一个“小猪”的图案，已知每个小正方形的边长为1．“小猪”所占的面积为多少？

如图，方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”．图中四边形ABCD就是一个“格点四边形”．求图中四边形ABCD的面积．

已知一个三位数是100a＋10b＋c，将它的百位数字与个位数字交换后得到一个新数为100c＋10b＋a，试求这两个数的差，并求当a＝5，b＝1，c＝7时的值．

课本题目(课本第7页“做一做”)：

任意写一个三位数，交换它的百位数字与个位数字，又得到一个数，然后两个数相减，相减后的结果有什么规律？这个规律对任意一个三位数都成立吗？

某中学七、八、九三个年级的学生为贫困山区的学生捐款．七年级学生共捐款m元，八年级学生共捐的款比七年级的2倍少10元，九年级学生共捐的款比八年级的1.5倍多8元，求这个中学这三个年级的学生一共捐款多少元？

已知一个三角形的一边长为m＋n，另两条边长分别比这条边长长m－3和2n，求这个三角形的周长．

小亮由于看错了运算符号，把一个整式减去多项式ab－2bc＋3ac误认为加上这个多项式，结果得出的答案是2bc－3ac＋2ab，求原题的正确答案．

化简求值：a³b²＋2(a²b＋ab²)－2(a²b－1)－2ab²－2，其中a＝－2，b＝2．

有这样一道题“当a＝2，b＝－2时，求多项式3a³b³－a²b＋b－(4a³b³－a²b－b²)＋(a³b³＋a2b)－2b²＋3的值”，马小虎做题时把a＝2错抄成a＝－2，王小真没抄错题，但他们做出的结果却一样，你知道这是怎么回事吗？说明理由．

一个三角形的第一条边长(3m－2n)厘米，第二条边长比第一条边的2倍少(m＋n)厘米，第三条边比第一条边长(m－n)厘米，这个三角形的周长是多少厘米？