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    科目： 来源： 题型：填空题

    若关于x的方程数学公式有增根，则m=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在甲、乙两同学进行400米跑步比赛中，路程s（米）与时间t（秒）之间的函数关系的图象分别为折线OAB和线段OC，请根据图上信息回答下列问题：
    （1）______先到达终点；
    （2）第______秒时，______追上______；
    （3）比赛全程中，______的速度始终保持不变；
    （4）写出优胜者在比赛过程中所跑的路程s（米）与时间t（秒）之间的函数关系式：______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，育苗棚的高AC=1.5m，育苗棚斜面的长AD=20m，宽AB=3.5m，求育苗棚的占地面积．（精确到0.1m2）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    当多项式-5x2-（2m-1）x2+（2-3n）x-1不含二次项和一次项时，求m、n的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，在正方形OABC中，已知A（-2，0），C（0，2），将正方形OABC向右平移3个单位长度，得到正方形O′A′B′C′，则点B的对应点B′的坐标是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，抛物线y=ax2+c（a≠0）经过C（2，0），D（0，-1）两点，并与直线y=kx交于A、B两点，直线l过点E（0，-2）且平行于x轴，过A、B两点分别作直线l的垂线，垂足分别为点M、N．
    （1）求此抛物线的解析式；
    （2）求证：AO=AM；
    （3）探究：
    ①当k=0时，直线y=kx与x轴重合，求出此时数学公式的值；
    ②试说明无论k取何值，数学公式的值都等于同一个常数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，平面上的四边形ABCD是一只“风筝”的骨架，其中AB=AD，CB=CD．
    （1）九年级王云同学观察了这个“风筝”的骨架后，他认为四边形ABCD的两条对角线AC⊥BD，垂足为E，并且BE=ED，你同意王云同学的判断吗？请充分说明理由；
    （2）设对角线AC=a，BD=b，请用含a，b的式子表示四边形ABCD的面积．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    比较大小（填“＞”或“＜”）：
    （1）数学公式______数学公式；　（2）-（-3）______（-3）3．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，长方形的长和宽分别为4厘米和2厘米，求图中阴影部分的面积________cm2．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，线段AB=16cm，C是AB上一点，M是AC的中点，N是BC的中点，则MN=________cm．

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