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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,若AC=5cm,AD=3cm,则点D到AB的距离为________cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

度、分、秒的进位制是________进制,满________为1分,满________为1度.

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科目: 来源: 题型:填空题

反比例函数y=数学公式的图象是双曲线,在每一个象限内,y随x的增大而减小,若点A(-3,y1),B(-1,y2),C(2,y3)都在该双曲线上,则y1、y2、y3的大小关系为________.(用“<”连接)

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科目: 来源: 题型:单选题

下面的命题中,错误的命题是


  1. A.
    对角线相等的平行四边形是矩形
  2. B.
    对角线互相垂直且相等的四边形是菱形
  3. C.
    对角线互相垂直的矩形是正方形
  4. D.
    正方形是邻边相等的矩形

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科目: 来源: 题型:解答题

为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.如下所示:
组别次数x频数(人数)
第1组80≤x<1006
第2组100≤x<1208
第3组120≤x<140a
第4组140≤x<16018
第5组160≤x<1806
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=______;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)这个样本数据的中位数落在第______组;
(4)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格;120≤x<140为合格;140≤x<160为良;x≥160为优.若该年级共有400名学生,请根据以上信息,估算该年级跳绳达到优的人数______.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)数学公式-数学公式-数学公式    
(2)(3x+2)(9x2-6x+4)-27(x-数学公式)(x+数学公式
(3)化简求值:(9x2-12x3)÷3x-(-2x)2,其中x=-数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,y=ax+b与y=数学公式交于A、B两点,则不等式ax+b>数学公式的解集为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,直线AB,CD相交于点O,OT⊥AB于点O,CE∥AB交CD于点C.若∠ECO=30°,求∠DOT的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)以下列正方形网络的交点为顶点,分别画出两个相似比不为1的相似三角形,使它们:
(1)都是直角三角形;(2)都是锐角三角形;(3)都是钝角三角形.

(2)如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,-1)、(2,1).
①以0点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;
②分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标;
③如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知,如图,四边形AOBC是正方形,点C的坐标是(4数学公式,0),动点P沿折线OACB方向运动,运动速度是每秒1个单位长.Q沿折线OBCA方向运动,运动速度是每秒2个单位长,运动到相遇时停止.运动时间为t秒,当t为________时,以A,P,B,Q四点为顶点的四边形是平行四边形.

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同步练习册答案