科目: 来源:课堂三级讲练数学九年级(上) 题型:044
如图,用作图语言填空.
(1)________点A,点B,作直线________.
(2)________两点A、B,得线段________.
(3)在射线________上截取________等于a.
(4) 以点A,O为________,以________、________长为________画弧,________分别交于点B、D.
查看答案和解析>>
科目: 来源:课堂三级讲练数学九年级(上) 题型:044
阅读后回答下列问题.
线段垂直平分线定理:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,将其写成“如果……那么……”的形式,则为:如果一个点在线段的垂直平分线上,那么这个点在线段两端点的距离相等,将这个命题的题设与结论交换位置,则有:如果一个点到线段两端点的距离相等,那么这个点在线段的垂直平分线上.这是一个真命题,以又称为线段垂直平分线的逆定理.
请把下列定理改成“如果……那么……”的形式,写出它们的逆命题,并判断其逆命题是真命题还是假命题.
(1)角平分线上的点到角的两边距离相等;
(2)两直线平行,同位角相等.
(3)对顶角相等.
查看答案和解析>>
科目: 来源:课堂三级讲练数学九年级(上) 题型:044
三月三,放风筝,图是小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH,请你用所学知识予以证明.
查看答案和解析>>
科目: 来源:课堂三级讲练数学九年级(上) 题型:044
如图,已知五边形ABCDE,画一个五边形
.使五边形
∽五边形ABCDE,(可运用轴对称或中心对称,旋转对称,翻折,平移等方式).
查看答案和解析>>
科目: 来源:课堂三级讲练数学九年级(上) 题型:044
指出下列方程中与众不同的一个,并说明理由.
①x2-2x-2=0;②2x2-4x+1=0;③2x2+3x-1=0;④x2+6x+3=0;⑤x2-8x+20=0
查看答案和解析>>
科目: 来源:课堂三级讲练数学九年级(上) 题型:044
已知关于x的方程(m2-1)x2+(m+1)x+1=0,
(1)当m为何值时,此方程为一元一次方程?
(2)当m为何值时,此方程为一元二次方程?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com