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科目: 来源: 题型:044

(2006安徽课改,18)汪老师要装修自己带阁楼的新居(图为新居剖面图),在建造客厅到阁楼的楼梯AC时,为避免上楼时墙角F碰头,设计墙角F到楼梯的竖直距离FG为1.75m.他量得客厅高AB=2.8m,楼梯洞口宽AF=2m,阁楼阳台宽EF=3m.请你帮助汪老师解决下列问题:

(1)要使墙角F到楼梯的竖直距离FG为1.75m,楼梯底端C到墙角D的距离CD是多少米?

(2)在(1)的条件下,为保证上楼时的舒适感,楼梯的每个台阶高要小于20cm,每个台阶宽要大于20cm,问汪老师应该将楼梯建几个台阶?为什么?

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科目: 来源: 题型:044

(2006河北课改,17)如图所示,一段街道的两边缘所在直线分别为ABPQ,并且ABPQ,建筑物的一端DE所在的直线MNAB于点M,交PQ于点N,小亮从胜利街的A处,沿着AB方向前进,小明一直站在点P的位置等候小亮.

(1)请你在图10中画出小亮恰好能看见小明时的视线,以及此时小亮所在位置(用点C标出);

(2)已知:MN=20m,MD=8m,PN=24m,求(1)中的点C到胜利街口的距

CM

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科目: 来源: 题型:044

(2006广西课改,25)如图,在平行四边形ABCD中,PCD边上的一点,APBP的分别平分∠DAB和∠CBA

(1)判断△APB是什么三角形,证明你的结论;

(2)比较DPPC的大小;

(3)画出以AB为直径的⊙O,交AD于点E,连结BEAP交于点F,若AD=5cm,AP=8cm,求证△AEF∽△APB,并求tan∠AFE的值.

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科目: 来源: 题型:044

(2005·大连)如图所示,△ABC,关于直线MN对称,关于直线EF对称.

(1)画出直线EF

(2)直线MNEF相交于点O,试探究与直线MNEF所夹锐角a的数量关系.

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科目: 来源: 题型:044

(2005湖南湘西)下图是四个小正方形拼成的图形,请你再在图中拼接一个同样的小正方形,使整个图形成为一个轴对称图形(就在图中加上正方形).

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科目: 来源: 题型:044

(2007,济南,21)某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.

(1)设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案;

(2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、1800元,请你选择最省钱的一种租车方案.

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科目: 来源: 题型:044

(2007,杭州,23)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.

暑假期间小张一家为体验生活品质,自驾汽车外出旅游,计划每天行驶相同的路程.如果汽车每天行驶的路程比原计划多19公里,那么8天内它的行程就超过2200公里;如果汽车每天的行程比原计划少12公里,那么它行驶同样的路程需要9天多的时间.求这辆汽车原来每天计划的行程范围(单位:公里).

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科目: 来源: 题型:044

对照立体图,补齐三视图中的缺漏线,并把立体图中标出的A面用彩色笔在三视图中着色.

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科目: 来源: 题型:044

如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC、BD,若牧童在A处放牛,牵到河边饮水后再回家,试问在何处饮水所走路程最短?

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科目: 来源: 题型:044

如图,两个大小不同的圆可以组成以下五种图形,请找出每个图形的对称轴,并说一说它们的对称轴有什么共同的特点.

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同步练习册答案