欣赏图案，并用两种方法分析图案的形成过程.

一次函数是我们今后要学习一个重要内容，现有一个一次函数，它的表达式是，意思是，当时，；当时，；当时，……以此类推，（1）计算：当时，所对应的值，并用语言说明之间的关系。

(2）绘制一次函数图像是一次函数的重要内容，请同学们根据我们以前所学习过的知识，试着在下图中画出一次函数的图象

如图，把一张纸片对折后，用笔尖在纸上扎出图（3）所示的图案，将纸打开后铺平，观察你所得的图案．位于折痕两侧的部分有什么关系？与同伴交流你的想法．

△ABC中，边AB、AC的垂直平分线交于点P，求证：点P在BC的垂直平分线上．

有一只小燕鱼正在自由的游动，它起始的位置如图所示：

(1）请将组成小燕鱼轮廓的点的数对（x，y）填写在下面：

　　　　 A（ ，　　 ） B（ ，　　 ） C（ ，　　 ）

D（ ，　　 ） E（ ，　　 ） F（ ，　　 ）

(2）若小燕鱼游动的速度为0.5格/秒，那么8秒后小燕鱼游到哪里了呢？请在上图中画出小燕鱼的位置。

如图是日本撊?鈹汽车的标志，它可以看作是由什么摶?就及笖通过怎样旋转得到的？每次旋转了多少度？

指出下列各轴对称图形的对称轴的条数.

如图,直线m与n的所夹的锐角为60°,请设计两个不同的且直线m、n 都为其对称轴的轴对称图形.

如图，△ABC与△ADE关于直线MN对称．BC与DE的交点F在直线MN上．①指出两个三角形中的对称点；②指出图中相等的线段和角；③图中还有对称的三角形吗？

如图，菱形ABCD的对角线交于点O

①以△ABO为基本图案，通过平移与旋转可否形成该图？