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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知:如图所示,直线l的解析式为y=
3
4
x-3,并且与x轴、y轴分别相交于点A、B.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)一个圆心在坐标原点、半径为1的圆,以0.4个单位/每秒的速度向x轴正方向运动,问什么时刻该圆与直线l相切;
(3)在题(2)中,若在圆开始运动的同时,一动点P从B点出发,沿BA方向以0.5个单位/秒的速度运动,问在整个运动的过程中,点P在动圆的园面(圆上和圆的内部)上一共运动了多长时间?

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,在Rt△OAB中,∠A=90°,∠ABO=30°,OB=
8
3
3
,边AB的垂直平分线CD分别与AB、x轴、y轴交于点C、G、D.
(1)求点G的坐标;
(2)求直线CD的解析式;
(3)在直线CD上和平面内是否分别存在点Q、P,使得以O、D、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q得坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

等腰直角三角形ABO中,OA=OB=8,将它放在平面直角坐标系内,OA在x轴的正半轴上,OB在y轴的正半轴上,点P、Q分别在线段AB、OA上,OQ=6,点P的坐标为(x,y),记△OPQ的面积为S.试求S关于x的函数解析式,并求出当S=15时,点P的坐标.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,点A,B在第一象限,ABx轴,AB=2,点Q(6,0),根据图象回答:
(1)点B的坐标是______;
(2)分别求出OA,BC所在直线的解析式;
(3)P是一动点,在折线OABC上沿O→A→B→C运动,不与O、C重合,点P(x,y),△OPQ的面积为S,求S与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;
(4)在给出的坐标系中画出S随x变化的函数图象.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图是一测力器,在不受力的自然状态下,测力器弹簧MN为40cm(如图(1));当被测试者将手掌放在点P处,然后尽力向前推,测力器弹簧MN的长度会随着受力大小的不同而发生变化,此时测力器的刻度表的指针所指的数字就是测试者的作用力;图(2)是测力器在最大受力极限状态时,测力器弹簧MN的最小长度为8cm;图(3)、图(4)是两次测试时,测力器所展现的数据状态;已知测力器弹簧MN的长度y(cm)与受力x(N)之间存在一次函数关系.
(1)求y与x之间的函数解析式;
(2)当指针指向300时,MN的长是多少?
(3)求该测力器在设计时所能承受的最大作用力是多少?

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科目: 来源:不详 题型:解答题

直线y=kx+b过点A(2,0),且与x、y轴围成的三角形面积为1,求此直线解析式.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知一次函数图象经过点A(1,-1)和B(-3,-9).
(1)求此一次函数的解析式;并画出其图象.
(2)求此一次函数与x轴,y轴的交点坐标.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(1)已知y=
x-8
+
8-x
+18,求代数式
x
-
y
的值.
(2)已知y-2与x成正比例,当x=3时,y=1,求y与x的函数表达式.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

今年的全国助残日这天,某单位的青年志愿者到距单位6千米的福利院参加“爱心捐助活动”.一部分人步行,另一部分人骑自行车,他们沿相同的路线前往.如图,l1、l2分别表示步行和骑自行车的人前往目的地所走的路程y(千米)随时间x(分钟)变化的函数图象.
(1)分别求l1、l2的函数表达式;
(2)求骑车的人用多长时间追上步行的人.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

甲、乙二人骑自行车同时从张庄出发,沿同一路线去李庄.甲行驶20分钟因事耽误一会儿,事后继续按原速行驶.如图表示甲、乙二人骑自行车行驶的路程y(千米)随时间x(分)变化的图象(全程),根据图象回答下列问题:
(1)乙比甲晚多长时间到达李庄?
(2)甲因事耽误了多长时间?
(3)x为何值时,乙行驶的路程比甲行驶的路程多1千米?

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同步练习册答案