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科目: 来源: 题型:填空题

化简数学公式的结果是________.

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如图①,顶点为A的抛物线E:y=ax2-2ax(a>0)与坐标轴交于O、B两点.抛物线F与抛物线E关于x轴对称.
(1)求抛物线F的解析式及顶点C的坐标(可用含a的式子表示);
(2)如图②,直线l:y=ax(a>0)经过原点且与抛物线E交于点Q,判断抛物线F的顶点C是否在直线l上;

(3)直线OQ绕点O旋转,在x轴上方与直线BC交于点M,与直线AC交于点N.在旋转过程中,请利用图③,图④探究∠OMC与∠ABN满足怎样的关系,并验证.

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如图1,将?ABCD沿对角线AC剪开,固定△ABC,将△DAC沿CA方向平移一段距离后到达△DEF位置(如图2),连接DA、BF,问:平移到什么位置时,四边形ABFD恰为菱形?并请说明理由.

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若抛物线y=2x2-4x+1与x轴两交点分别是(x1,0),(x2,0),则x12+x22=________.

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现有一把摇晃的椅子,你如何做才能将它修好?为什么?

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已知函数f(x)=ax2+4x+b,其中a<0,a、b是实数,设关于x的方程f(x)=0的两根为x1,x2,f(x)=x的两实根为α、β.
(1)若|α-β|=1,求a、b满足的关系式;
(2)若a、b均为负整数,且|α-β|=1,求f(x)解析式;
(3)试比较(x1+1)(x2+1)与7的大小.

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已知:如图,△ABC三边的中点分别为D、E、F,如果AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,那么△DEF的周长是________cm.

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已知二元一次方程3x-2y=1,若x=1时,y=________.

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解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.
(1)设A=数学公式-数学公式,B=数学公式,求A与B的积;
(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.

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(1)请你测量一册七年级数学课本的厚度,然后判断100万册这样的课本叠在一起,有多高?
(2)如果你班的教室面积为80㎡,教室高为4m,估计你的教室能否装下100万册这样数学课本?

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同步练习册答案