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    科目： 来源： 题型：解答题

    若-x=-[-（-2）]，求x的相反数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，AC⊥BD于C，点E在AD上，∠A=37°，∠B=30°，则∠BED的度数是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    平行四边形ABCD中，∠B=105°，则∠A=________，∠D=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    ⊙O1和⊙O2的半径分别为3和2，O1O2=4，A，B为两圆的交点，则AB=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    拼图与设计：
    （1）如图1，四边形ABCD是一位师傅用地板砖铺设地板尚未完工的地板图形，为了节省材料，他准备在剩余的六块砖中（如图2所示①②③④⑤⑥）挑选若干块进行铺设，请你在下列网格纸上帮他设计3种不同的铺法示意图．

    （2）师傅想用（1）中的④号砖四块铺设一个中心对称图形，请你把设计的图形画在下面10×10的方格中．（要求：以点O为对称中心）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知关于x的方程（m-1）x2-（2m-1）x+2=0有两个正整数根．
    （1）确定整数m值；
    （2）在（1）的条件下，利用图象写出方程（m-1）x2-（2m-1）x+2+数学公式=0的实数根的个数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，⊙O的半径为1，圆心在坐标原点，点A的坐标为（-2，0），点B的坐标为（0，b）（b＞0）．
    （1）当b为何值时，直线AB与⊙O相离？相切？相交？
    （2）当AB与⊙O相切时，求直线AB的解析式？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知AB=AC，BD=CE，求证：△ABD≌△ACE．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，四边形ABFE与四边形EFCD是两个大小一样的正方形，试在图中找出所有能使正方形EFCD按顺时针方向旋转一定的角度后能与正方形ABFE重合的点，并分别说出旋转的度数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某校2005年捐款1万元给希望工程，以后每年都捐款，计划到2007年共捐款4.75万元，问该校捐款的平均年增长率是多少？

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