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科目： 来源： 题型：单选题

已知关于x的方程 $数学公式$ 的解大于0，则a的取值范围是

A.
a＞0
B.
a＜0
C.
a＞2
D.
a＜2且a≠-2

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科目： 来源： 题型：填空题

若a+2与b-3互为相反数，则a+b=________．

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科目： 来源： 题型：填空题

若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

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科目： 来源： 题型：解答题

分解因式：x²y+2xy²+y³．

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科目： 来源： 题型：解答题

（1） $数学公式$ ；
（2）sin30°+（ $数学公式$ -1）⁰+（ $数学公式$ ）^-2- $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：填空题

现规定两种运算“⊕”“”．对于任意两个整数，a⊕b=a+b-1，ab=a×b-1，则8*（-3⊕5）的结果是________．

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科目： 来源： 题型：填空题

-3.5的相反数是，倒数是．

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科目： 来源： 题型：单选题

$数学公式$ 是整数，则正整数n的最小值是

A.
4
B.
5
C.
6
D.
7

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科目： 来源： 题型：单选题

下列计算正确的是

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

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科目： 来源： 题型：解答题

解方程：
（1） $数学公式$ +3= $数学公式$
（2） $数学公式$ + $数学公式$ = $数学公式$ ．

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高中

初中

小学

已知关于x的方程 $数学公式$ 的解大于0，则a的取值范围是

若a+2与b-3互为相反数，则a+b=________．

若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

分解因式：x²y+2xy²+y³．

（1） $数学公式$ ；
（2）sin30°+（ $数学公式$ -1）⁰+（ $数学公式$ ）^-2- $数学公式$ ．

现规定两种运算“⊕”“”．对于任意两个整数，a⊕b=a+b-1，ab=a×b-1，则8*（-3⊕5）的结果是________．

-3.5的相反数是，倒数是．

$数学公式$ 是整数，则正整数n的最小值是

下列计算正确的是

解方程：
（1） $数学公式$ +3= $数学公式$
（2） $数学公式$ + $数学公式$ = $数学公式$ ．

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高中

初中

小学

已知关于x的方程的解大于0，则a的取值范围是

若a+2与b-3互为相反数，则a+b=________．

若，则=________．

分解因式：x2y+2xy2+y3．

（1）；（2）sin30°+（-1）0+（）-2-．

现规定两种运算“⊕”“*”．对于任意两个整数，a⊕b=a+b-1，a*b=a×b-1，则8*（-3⊕5）的结果是________．

-3.5的相反数是________，倒数是________．

是整数，则正整数n的最小值是

下列计算正确的是

解方程：（1）+3=（2）+=．

已知关于x的方程 $数学公式$ 的解大于0，则a的取值范围是

若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ =________．

分解因式：x²y+2xy²+y³．

（1） $数学公式$ ；
（2）sin30°+（ $数学公式$ -1）⁰+（ $数学公式$ ）^-2- $数学公式$ ．

现规定两种运算“⊕”“”．对于任意两个整数，a⊕b=a+b-1，ab=a×b-1，则8*（-3⊕5）的结果是________．

-3.5的相反数是，倒数是．

$数学公式$ 是整数，则正整数n的最小值是

解方程：
（1） $数学公式$ +3= $数学公式$
（2） $数学公式$ + $数学公式$ = $数学公式$ ．