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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

如图,在中,=8,=4,=6,,的平分线,于点,求的长.

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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

如图,在四边形中,,=2,的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留作图痕迹)

(1)在图1中,画出△ABD的BD边上的中线;

(2)在图2中,若BA=BD, 画出△ABD的AD边上的高 .

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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签的方式确定2名女生去参加.

抽签规则:将4名女班干部姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随机抽取第二张,记下姓名.

(1)该班男生“小刚被抽中”是 事件,“小悦被抽中”是 事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为

(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.

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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

如图,反比例函数 的图象与正比例函数 的图象相交于(1,),两点,点在第四象限, 轴,.

(1)求的值及点的坐标;

(2)求的值.

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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

图1是一种折叠门,由上下轨道和两扇长宽相等的活页门组成,整个活页门的右轴固定在门框

上,通过推动左侧活页门开关;图2是其俯视图简化示意图,已知轨道 ,两扇活页门的宽 ,点固定,当点上左右运动时,的长度不变(所有结果保留小数点后一位).

(1)若,求的长;

(2)当点从点向右运动60时,求点在此过程中运动的路径长.

(参考数据:sin50°≈0.77, cos50°≈0.64, tan50°≈1.19, π取3.14)

图1 图2

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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

如图,在中,上一点,以为圆心,长为半径作圆,与相切于点,过点的延长线于点,且.

(1)求证:的切线;

(2)若 ,求的长.

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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚.到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量(千克)与销售单价(元/千克)之间的函数关系如图所示.

(1)求的函数关系式,并写出的取值范围;

(2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?

(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.

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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

在菱形中,,点是射线上一动点,以为边向右侧作等边,点的位置随点的位置变化而变化.

(1)如图1,当点在菱形内部或边上时,连接的数量关系是 的位置关系是

(2)当点在菱形外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,

请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理).

(3) 如图4,当点在线段的延长线上时,连接,若 , ,求四边形的面积.

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科目: 来源:江西省等学校招生考试数学试卷 题型:解答题

小贤与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:

求解体验

(1)已知抛物线经过点(-1,0),则= ,顶点坐标为 ,该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线的表达式是 .

抽象感悟

我们定义:对于抛物线,以轴上的点为中心,作该抛物线关于

对称的抛物线 ,则我们又称抛物线为抛物线的“衍生抛物线”,点为“衍生中心”.

(2)已知抛物线关于点的衍生抛物线为,若这两条抛物线有交点,求的取值范围.

问题解决

(3) 已知抛物线

①若抛物线的衍生抛物线为,两抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求的值及衍生中心的坐标;

②若抛物线关于点的衍生抛物线为 ,其顶点为;关于点的衍生抛物线为,其顶点为;…;关于点的衍生抛物线为,其顶点为;…(

正整数).求的长(用含的式子表示).

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同步练习册答案