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【题目】下面是小东设计的作平行四边形ABCD,使∠B=45°AB=2cm,BC=3cm”的作图过程.

1)作法:如图,①画∠B=45°

②在∠B的两边上分别截取BA=2cm,BC=3cm.

③以点A为圆心,BC长为半径画弧,以点为圆心,AB长为半径画弧,两弧相交于点D;则四边形ABCD为所求的平行四边形.

根据小东设计的作图过程,

1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

2)完成下面的证明.

证明:∵______________

∴四边形ABCD为所求的平行四边形.(____________)(填推理的依据).

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【题目】如图,在一次空中搜寻中,水平飞行的飞机观测到在点A俯角为30°方向的F点处有疑似飞机残骸的物体(该物体视为静止)为了便于观察,飞机继续向前飞行了800米到达B点,此时测得点F在点B俯角为60°的方向上,请你计算当飞机飞临F的正上方点C时(点ABC在同一直线上),竖直高度CF约为多少米?(结果保留整数,参考数值:1.7)

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【题目】如图1,在正方形中,点分别是边上的点,且.连接,过点,使,连接.

1)请判断:的数量关系是________________,位置关系是___________________

2)如图2,若点分别是边延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;

3)如图3,若点分别是边延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.

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【题目】1)如图矩形的对角线.交于点,过点,且,连接,判断四边形的形状并说明理由.

2)如果题目中的矩形变为菱形,四边形的形状____________.

3)如果题目中的矩形变为正方形,四边形的形状____________.

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【题目】已知abc为非零的实数,则的可能值的个数为(  )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交CD于点E∠ADC的平分线交AB于点F.试判断AFCE是否相等,并说明理由.

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【题目】如图,菱形ABCD中,∠BAD60°,ACBD交于点OECD延长线上的一点,且CDDE,连接BE,分别交ACAD于点FG,连接OG,则下列结论:①OGAB;②图中与△EGD全等的三角形共有5个;③以点ABDE为项点的四边形是菱形;④S四边形ODGFSABF.其中正确的结论是(

A. ①③B. ①③④C. ①②③D. ②②④

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【题目】如图,点O是等边三角形ABC内的一点,∠BOC150°,将△BOC绕点C按顺时针旋转得到△ADC,连接ODOA

(1)求∠ODC的度数;

(2)若OB2OC3,求AO的长.

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【题目】为进一步推广“阳光体育”大课间活动,高新中学对已开设的A实心球,B立定跳远,C跑步,D排球四种活动项目的学生喜欢情况进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图1,图2的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:

(1)请计算本次调查中喜欢“跑步”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;

(2)随机抽取了3名喜欢“跑步”的学生,其中有2生,1生,现从这3名学生中任意抽取2名学生,请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到一男生一女生的概率.

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【题目】如图,抛物线yax2bxc的对称轴是x=-1.且过点(0),有下列结论:

abc0a2b4c0③25a10b4c0④3b2c0abmamb);其中所有正确的结论有(

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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同步练习册答案