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【题目】如图,点C在⊙O上,连接CO并延长交弦AB于点D,,连接AC、OB,若CD=8,AC=

(1)求弦AB的长;

(2)求sin∠ABO的值.

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【题目】如图,在△ABC,DBC边的中点,分别过点BC作射线AD的垂线,垂足分别为EF,连接BFCE.

(1)求证:四边形BECF是平行四边形;

(2)AF=FD,在不添加辅助线的条件下,直接写出与△ABD面积相等的所有三角形.

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【题目】一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A

手机x部,B型手机y部.三款手机的进价和预售价如下表:

手机型号

A

B

C

进 价(单位:元/部)

900

1200

1100

预售价(单位:元/部)

1200

1600

1300

1)用含xy的式子表示购进C型手机的部数;

2)求出yx之间的函数关系式;

3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.

求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式;

(注:预估利润P=预售总额-购机款-各种费用)

求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.

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【题目】定义:对于一个数x,我们把[x]称作x的相伴数;若x0,则[x]x1;若x0,则[x]x+1.例:[0.5]=﹣0.5

1)求[][1]的值;

2)当a0b0时,有[a][b],试求代数式(ba33a+3b的值;

3)解方程:[x]+[x+2]1

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一个外角.

实验与操作:根据要求进行尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法)

(1)作∠DAC的平分线AM

(2)作线段AC的垂直平分线,与AM交于点F,与BC边交于点E,连接AECF

探究与猜想:若∠BAE=36°,求∠B的度数.

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【题目】小明最喜欢吃芝麻馅的汤圆了,一天早晨小明妈妈给小明下了四个大汤圆,一个花生馅,一个水果馅,两个芝麻馅,四个汤圆除内部馅料不同外,其他一切均相同.

(1)求小明吃第一个汤圆恰好是芝麻馅的概率;

(2)请利用树状图或列表法,求小明吃前两个汤圆恰好是芝麻馅的概率.

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【题目】九年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了   名学生;

(2)请将条形图补充完整;

(3)如果全市有6000名初三学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有多少人?

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【题目】已知D是等边△ABCAB上的一点,现将△ABC折叠,使点CD重合,折痕为EF,点E

F分别在ACBC上.如图,若ADDB=1∶4,则CECF=________

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【题目】已知数轴上的AB两点所对应的数分别为abP为数轴上的一个动点.其中ab满足(a12+|b+5|0

1)若点PAB的中点,求P点对应的数.

2)若点PA点出发,以每秒2个单位的速度向左运动,t秒后,求P点所对应的数以及PB的距离.

3)若数轴上点MN所对应的数为mn,其中APM的中点,BPN的中点,无论点P在何处,是否为一个定值?若是,求出定值:若不是,请说明理由.

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【题目】正方形ABCD的对角线ACBD交于点O,点EF分别在OCOB上,且OE=OF

1)如图1,若点EF在线段OCOB上,连接AF并延长交BE于点M,求证:AMBE

2)如图2,若点EF在线段OCOB的延长线上,连接EB并延长交AF于点M

①∠AME的度数为

②若正方形ABCD的边长为3,且OC=3CE时,求BM的长.

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同步练习册答案