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科目: 来源:不详 题型:解答题

下表中给出了一些模拟试验的方法,你觉得这些方法合理吗?若不合理请说明理由,并提出一个你认为合理的模拟试验的方法.
表一:
  需要研究的问题 用替代物模拟试验的方法 新的模拟试验的方法
用什么实物 一枚硬币 一枚图钉  
怎样试验 抛起后落地 抛起后落地  
考虑哪一事件出现的机会 正面朝上的机会 钉尖朝上的机会  
表二:
  需要研究的问题 用代替物模拟试验的方法 新的模拟试验的方法
用什么实物 抽屉中 2副白手套
1副黑手套
不透明袋中 2双白袜子
1双黑袜子
 
怎样试验 黑暗中摸出2只 闭上眼睛摸出2只  
考虑哪一事件出现的机会 2只手套恰好1副的机会 2只袜子恰为1双的机会  

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科目: 来源:不详 题型:单选题

50名学生在《生日相同的概率》一节课的学习中进行了如下模拟试验:每人随机写出一个生日(某月某日),然后看这50个生日中有没有2人相同.现在有如下说法:
①在一次试验中,若有2人生日相同,则50个人中有2人生日相同的概率是1;
②在一次试验中,若没有2人生日相同,则50个人中有2人生日相同的概率是0;
③在30次试验中,若有2人生日相同的有25次,则50个人中有2人生日相同的频率是
25
30

④在大量试验中得出结论,50个人中有2人生日相同的概率较大.
其中正确的说法有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目: 来源:不详 题型:解答题

桌上放着一副扑克牌其中的四张,分别是2,3,4,5.如果把数字扣在下面,任意抽取两张,组成一个两位数,正好是奇数的机会有多大?正好是偶数的机会又是多大?简要说明理由.如果没有扑克牌可用什么替代物来模拟试验?说说你的做法.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

九年级(1)班有50名同学,学校发了8张参观券,老师决定任意分给8名同学,他将50名同学按1~50进行编号,用计算机随机产生______~______之间的整数,随机产生的______个整数所对应的编号的同学就领取参观券.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

小明的叔叔承包了一个鱼塘,他问叔叔一共养了多少鱼?叔叔说:“请你运用所学过的知识帮我估计一下吧.”请你帮小明设计一个实验方案,求出鱼塘中鱼的总数.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列模拟掷硬币的实验不正确的是(  )
A.抛掷一个矿泉水瓶盖,掷得盖面朝上相当硬币正面朝上,掷得盖面朝下相当于硬币正面朝下
B.在袋中有两个除颜色外完全一样小球,一个红色一个白色,随机地摸,摸出红色表示硬币正面朝上,摸出白色表示硬币正面朝下
C.在没有大小王的同一副扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上,否则表示硬币正面朝下
D.抛掷一枚均匀的正方体骰子,掷得奇数相当硬币正面朝上,掷得偶数相当于硬币正面朝下

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科目: 来源:不详 题型:解答题

请你设计一个实验方案(用扑克牌):考察6个人中有2人生肖相同的概率.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在投针试验中,若l=5cm,a=20cm,则针与平行线相交的概率约为______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

用计算器产生四位数的随机数,记录你所得到的前100个数,如果没有计算器你将怎样进行这项实验?观察你的实验数据,能有哪些发现?汇总全班同学的数据能有什么新发现?

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在“抛掷一枚正六面体骰子”的实验中,如果没有骰子,你能用______来替代.(写一种情况即可)

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同步练习册答案