在平面直角坐标系中.线段A′B′是由线段AB经过平移得到的.已知点A的对应点为A′(3.4).点B的对应点为B′(4.0).则点B的坐标为( )A.(9.3)B.C.D.——青夏教育精英家教网—

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21、在平面直角坐标系中，线段A′B′是由线段AB经过平移得到的，已知点A（-2，1）的对应点为A′（3，4），点B的对应点为B′（4，0），则点B的坐标为（　　）

A、（9，3）

B、（-1，-3）

C、（3，-3）

D、（-3，-1）

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6、已知点A的坐标为（-2，3），则点A关于x轴对称点坐标为（　　）

A、（-2，-3）

B、（2，3）

C、（2，-3）

D、（-2，3）

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16、附加题：求：3，2，6，1，3这组数的众数．

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为了迎接建国六十周年，某中学九年级组织了《祖国在我心》征文比赛，共收到一班、二班、三班、四班参赛学生的文章共100篇（参赛学生每人只交了-篇），下面扇形统计图描述了各班参赛学生占总人数的百分比情况（尚不完整）．比赛一、二等奖若干，结果全年级25人获奖，其中三班参赛学生的获奖率为20%，一、二、三、四班获奖人数的比为6：7：a：

5．
（1）填空：
①九（四）班有

人参赛，α=

度；
②a=

，各班获奖学生数的众数是

；
（2）若获一等奖﹑二等奖的学生每人分别得到价值100元﹑60元的学习用品，购买这批奖品共用去1900元，问获一等奖﹑二等奖的学生人数分别是多少？

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某次学生夏令营活动，有小学生、初中生、高中生和大学生参加，共200人，各类学生人数比例见扇形统计图．
（1）参加这次夏令营活动的初中生共有多少人？
（2）活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款．结果小学生每人捐款5元，初中生每人捐款10元，高中生每人捐款15元，大学生每人捐款20元，问平均每人捐款是多少元？
（3）在（2）的条件下，把每个学生的捐款数额（以元为单位）一一记录下来，则在这组数据中，众数是多少？

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水是生命之源，水是希望之源，珍惜每一滴水，科学用水，有效节水，就能播种希望．某居民小区开展节约用水活动，3月份各户用水量均比2月份有所下降，其中的20户、120户、60户节水量统计如下表：