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    科目： 来源： 题型：

    大于-
    317
    且小于
    310
    的整数有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将
    5
    7
    ，
    5
    		7
    ，
    		5
    7
    三数按从小到大的顺序用“＜”号连接起来
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    估算比较大小：
    （1）-
    		10
     
    -3.2；
    （2）
    3130
     
    5；
    （3）
    		6
    -1
    2
     
    		2
    +1
    2
    ；
    （4）
    		3
    -1
    2
     
    1
    2
    （填“＞”或“＜”）．

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    科目： 来源： 题型：

    若误差＜10，则估算
    		200
    的大小为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    现有四个无理数
    		5
    ，
    		6
    ，
    		7
    ，
    		8
    ，其中在
    		2
    +1与
    		3
    +1之间的有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    化简|3-
    		7
    |+|
    		7
    -
    5
    2
    |=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比较下列各组数的大小：
    （1）
    		3
     
    3.75；（2）
    		5
    +1
     
    3.1；
    （3）-
    31234
     
    -10.2；（4）
    		7
    -1
    3
     
    3
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    绝对值小于
    		5
    的整数是
     
    ，小于-
    		10
    的负整数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    		5
    -1
    2
    与
    3
    4
    的大小关系是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式的结果与实际结果误差小于0.1的是（　　）
    A、
    		43
    ≈5.6
    B、
    		14
    ≈3.7
    C、
    		27
    ≈4.8
    D、 3
    		900
    ≈30.2

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