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    科目： 来源： 题型：

    A、B两地之间的高速公路长为300km，一辆小汽车从A地去B地，假设在途中是匀速直线运动，速度为vkm/h，到达时所用的时间是th，那么t是v的
     
    函数，t可以写成v的函数关系式是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    长方形的面积为60cm2，如果它的长是ycm，宽是xcm，那么y是x的
     
    函数关系，y写成x的关系式是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    5、如图，A，B，C为反比例函数图象上的三个点，分别从A，B，C向xy轴作垂线，构成三个矩形，它们的面积分别是S1，S2，S3，则S1，S2，S3的大小关系是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知点（3，1）是双曲线y=
    k
    x
    （k≠0）上一点，则下列各点中在该图象上的点是（　　）
    A、（
    1
    3
    ，-9）
    B、（1，3）
    C、（-1，3）
    D、（6，-
    1
    2
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各问题中，两个变量之间的关系不是反比例函数的是（　　）
    A、小明完成100m赛跑时，时间t（s）与他跑步的平均速度v（m/s）之间的关系B、菱形的面积为48cm2，它的两条对角线的长为y（cm）与x（cm）的关系C、一个玻璃容器的体积为30L时，所盛液体的质量m与所盛液体的体积V之间的关系D、压力为600N时，压强p与受力面积S之间的关系

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    科目： 来源： 题型：

    1、三角形的面积为8cm，这时底边上的高ycm与底边xcm之间的函数关系的图象大致为（　　）

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    精英家教网已知：D是△ABC中BC边上的一点，AB=6cm，BC=4cm，BD=1.5cm，在AB边上是否存在点E，使由顶点B、D、E组成的三角形与△ABC相似？如果存在，求出BE的长；如果不存在，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    某校八年一班的一节数学活动课安排了测量操场上悬挂国旗的旗杆的高度．甲、乙、丙三个学习小组设计的测量方案如图所示：甲组测得图中BO=60米，OD=3.4米，CD=1.7米；乙组测得图中，CD=1.5米，同一时刻影长FD=0.9米，EB=18米；丙组测得图中，EF∥AB、FH∥BD，BD=90米，EF=0.2米，人的臂长（FH）为0.6米．请你任选一种方案，利用实验数据求出该校旗杆的高度．精英家教网

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    科目： 来源： 题型：

    19、如图，已知在△ABC中，D点在AC上，E点在BC的延长线上．
    求证：∠ADB＞∠CDE．

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    科目： 来源： 题型：

    10、若不等式3a≥5a成立，则a
    ≤0
    ．

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