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    科目： 来源： 题型：

    现有足够多的除颜色外都相同的球供你选用，还有一个最多只能装10个球的不透明袋子．
    （1）请你设计一个摸球游戏，使得从袋中任意摸出1个球，摸得红球的概率为
    25
    ，则应往袋中如何放球；
    （2）若袋中装有2个红球和2个白球，搅匀后从袋中摸出一个球后，不放回，然后再摸出一个球，则请用列表或画树形图的方法列出所有等可能情况，并求出两次摸出的球都是红球的概率．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：
    		8
    -
    		2
    （
    		2
    +2）+
    		12
    		3
    ；
    （2）解方程：x2-2x-4=0．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列式子：
    1
    1
    (
    1
    2
    -
    1
    3
    )
    =
    1
    2
    2
    3
    ；
    1
    2
    (
    1
    3
    -
    1
    4
    )
    =
    1
    3
    3
    8
    ；
    1
    3
    (
    1
    4
    -
    1
    5
    )
    =
    1
    4
    4
    15
    …
    则第n个式子是
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，在“扫雷”游戏中，“3”相邻的空格中隐含有3个“雷”，那么随机点击其中一个空格，恰好点击到“雷”的概率是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    3、方程（x-1）2=1-x的根是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式正确的是（　　）
    A、
    		22+32
    =2+3=0
    B、3
    		2
    +5
    		3
    =(3+5)
    		2+3
    C、
    		4
    1
    2
    =2
    1
    2
    D、
    		(-4)．(-9)
    =
    		4
    ×
    		9

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    科目： 来源： 题型：

    5、在数学活动课上，老师让同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方法：①测量对角线是否互相平分；②测量两组对边是否分别相等；③测量一组对角是否都为直角；④测量其中三个角是否都为直角．其中正确的是
    ④
    （填序号从小到大）．

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    科目： 来源： 题型：

    正方形的一条边长是3，那么它的对角线长是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    18、如图所示，四边形ABCD是平行四边形，E，F分别在AD，CB的延长线上，且DE=BF，连接FE分别交AB，CD于点H，G．
    证明：△EDG≌△FBH．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：(
    		3
    +1)0-2cos30°+
    		12
    ；
    （2）解方程：
    1
    x+1
    =
    2
    x2-1
    ．

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