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    科目： 来源： 题型：

    求
    		a+4
    -
    		9-2a
    +
    		1-3a
    +
    		-a2
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    28、我们规定两数a、b之间的一种运算，记作（a，b）：如果ac=b，那么（a，b）=c．
    例如（2，8）=3．试说明下面的结论．
    对于任意自然数n，那么（3n，4n）=（3，4）；（3，4）+（3，5）=（3，20）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知实数a满足
    |a|a
    =-1，求a的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    求x：125x3+343=0．

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    科目： 来源： 题型：

    求值：
    （1）
    3
    2
    ×4
    1
    12
    ÷
    2
    3
    3
    2
    ；
    （2）
    1
    8
    +
    		18
    ；
    （3）
    		45
    +
    		108
    +
    		1
    1
    3
    -
    		125
    ；
    （4）
    		12
    +
    1
    27
    -
    1
    3
    ；
    （5）-（-2）-2+
    		(
    		3
    -2)    2
    -（
    		3
    +2）+|
    		3
    3
    -
    		3
    2
    |；
    （6）（-2+
    		6
    ）（-2-
    		6
    ）-（
    		3
    -
    1
    		3
    ）2．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    		35
    的整数部分是a，小数部分是b，求a2-b2的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    		4x
    6-|x|
    有意义，则x的取值范围为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    19、数轴上的点与
    实数
    一一对应关系，-3.14在数轴上的点在表示-π的点的
    右
    侧．

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    科目： 来源： 题型：

    		(-1)2n
    =
     
    （n为正整数）．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=
     
    时，3-（|x|-
    		3
    ）2有最大值，最大值是
     
    ．

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