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科目: 来源: 题型:

已知:以直线x=1为对称轴的抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),且经过点(4,
5
4
)和(0,-
3
4
).点P(x,y)在抛物线的顶点M的右侧的半支上(包括顶点M),在x轴上有一点C使△OPC是等腰三角形,OP=PC.
(1)若∠OPC是直角,求点P的坐标;
(2)当点P移动时,过点C作x轴的垂线,交直线AM于点Q,设△AQC的面积为S,求S关于x的函数解析式和自变量x的取值范围,并画出它的图象.

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精英家教网已知:在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点C(0,4),与x轴交于A、B两点,点A在点B的左侧,tan∠BCO=
14
,且S△AOC:S△BOC=4:1.求:此抛物线的解析式.

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已知:如图1,点O1在x轴的正半轴上,⊙O1与x轴交于C、D两点,半径为4的⊙O与x轴的负半轴交于G点.⊙O与⊙O1的交点A、B在y轴上,设⊙O1的弦AC的延长线交⊙O于F点,连接GF,且AF=2
2
GF
(1)求证:C为线段OG的中点;
(2)连接AO1,作⊙O1的弦DE,使DE∥AO1,求E点的坐标;
(3)如图2,线段EA、EB(或它们的延长线)分别交⊙O于点M、N.精英家教网问:当点E在(不含端点A、B)上运动时,线段MN的长度是否会发生变化?试证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:

如图,⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,AC是⊙O1的切线且交⊙O2于点C,AD是⊙O2的切线精英家教网且交⊙O1于点D.连接DB、CB、AB.
(1)求证:AB2=BC•BD;
(2)延长CB交⊙O1于点E,延长DB交⊙O2于点F.求证:△AEC≌△ADF.

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如图,已知在△ABC中,D是BC上一点,E为AD的中点,BE的延长线交AC于F,GD∥AC交精英家教网BE于G.
(1)求证:GE=FE;
(2)若BD=
13
BC,CF=12,求AF的长.

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科目: 来源: 题型:阅读理解

请阅读下面材料,并回答所提出的问题.
三角形内角平分线性质定理:三角形的内角平分线分对边所得的两条线段和这个角的两边对应成比例.
已知:如图,△ABC中,AD是角平分线.
求证:
BD
DC
=
AB
AC

分析:要证
BD
DC
=
AB
AC
,一般只要证BD、DC与AB、AC或BD、AB与DC、AC所在三角形相似.现在B、D、C在一直线上,△ABD与△ADC不相似,需要考虑用别的方法换比.在比例式
BD
DC
=
AB
AC
中,AC恰是BD、DC、AB的第四比例项,所以考虑过C作C精英家教网E∥AD,交BA的延长线于E,从而得到BD、DC、AB的第四比例项AE,这样,证明
BD
DC
=
AB
AC
就可以转化成证AE=AC.
证明:过C作CE∥DA,交BA的延长线于E.
CE∥DA?
∠1=∠E
∠2=∠3
∠1=∠2
?∠E=∠3?AE=AC

CE∥DA?
BD
DC
=
BA
AE
AE=AC
?
BD
DC
=
AB
AC

(1)上述证明过程中,用到了哪些定理?(写对两个定理即可)
(2)在上述分析、证明过程中,主要用到了下列三种数学思想的哪一种?选出一个填在后面的括号内.精英家教网[]
①数形结合思想;
②转化思想;
③分类讨论思想.
(3)用三角形内角平分线性质定理解答问题:
已知:如图,△ABC中,AD是角平分线,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm.求BD的长.

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精英家教网如图,已知AB是⊙O的直径,PC切⊙O于C,AD⊥PD,CM⊥AB,垂足分别为D,M.
(1)求证:CB平分∠PCM;
(2)若∠CBA=60°,求证:△ADM为等边三角形;
(3)若PO=5,PC=a,⊙O的半径为r,且a,r是关于x的方程x2-(2m+1)x+4m=0的两根,求m的值.

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29、在以下事件中:
①审查书稿有哪些科学性错误适合普查;
②了解全国足球迷的健康状况适合抽样调查;
③为了调查一个省的环境污染情况,调查了该省会城市的环境污染情况,利用此调查结果来反映该省的环境污染情况;
④某环保网站正在对“支持商店使用环保购物袋”进行在线调查,此种调查结果不具有普遍代表性.
其中说法正确的有
①②④
.(只填序号)

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计算:
1
a-b
-
b
a(a-b)
=
 

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计算:
x
x2-y2
-
y
x2-y2
=
 

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同步练习册答案