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    科目： 来源： 题型：

    已知一次函数物图象经过A（-2，-3），B（1，3）两点．
    （1）求这个一次函数的解析式．
    （2）试判断点P（-1，1）是否在这个一次函数的图象上．
    （3）求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组
    5x-2＞3(x+1)
    1
    2
    x-1≤7-
    3
    2
    x
    ，并将它的解集在数轴上表示出来．

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    科目： 来源： 题型：

    22、有规律排列的一列数：2，4，6，8，10，12，…它的每一项可用式子2n（n是正整数）来表示．有规律排列的一列数：1，-2，3，-4，5，-6，7，-8，…
    （1）它的每一项你认为可用怎样的式子来表示？
    （2）它的第100个数是多少？
    （3）2011是不是这列数中的数？如果是，是第几个数？

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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）3（x-1）-7（x+5）=30（x+1）；            
    （2）
    x-1
    2
    -
    x+2
    5
    =
    x
    3
    -1
    （3）3x2-4x-1=0（用公式法）

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）x （x+2）-（x+1）（x-1），其中x=-
    1
    2
    ；
    （2）（x+3）2+（x+2）（x-2）-2x2，其中x=-
    1
    3
    ．
    （3）
    1
    x+1
    -
    1
    x2-1
    ÷
    x+1
    x2-2x+1
    ，其中x=
    		3
    -1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）20080+|-1|-
    		3
    cos30°+（
    1
    2
    ）3；           
    （2）|
    		3
    -2|-(-2)2+2sin60°    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    x=1
    y=-1
    是方程组
    ax+2y=b
    4x-y=2a-1
    的解，则a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    15、若5x-5的值与2x-9的值互为相反数，则x=
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    式子
    x
    		2-x
    有意义的x取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把分式
    x
    x+y
    (x≠0，y≠0)    中的分子、分母的x、y同时扩大2倍，那么分式的值（　　）
    A、扩大2倍
    B、缩小2倍
    C、改变原来的
    1
    4
    D、不改变

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