(2013•道外区三模)如图:在Rt△ABC中.∠ACB=90°.AC=BC.点P为△ABC所在平面上一点.且∠BPC=135°.连接PA．(1)当点P在△ABC外时.求证:PA-PB=2——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 85444 85452 85458 85462 85468 85470 85474 85480 85482 85488 85494 85498 85500 85504 85510 85512 85518 85522 85524 85528 85530 85534 85536 85538 85539 85540 85542 85543 85544 85546 85548 85552 85554 85558 85560 85564 85570 85572 85578 85582 85584 85588 85594 85600 85602 85608 85612 85614 85620 85624 85630 85638 366461

科目： 来源： 题型：

（2013•道外区三模）如图：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，点P为△ABC所在平面上一点，且∠BPC=135°，连接PA．
（1）当点P在△ABC外时（如图①），求证：PA-PB=

PC．
（2）当点P在△ABC内时（如图②），过点C作CD⊥PA，垂足为D，设BP的延长线交CD于E，若AD=8，CE=5，求PB的长．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

有一个抛两枚硬币的游戏，规则是：若出现两个正面，则甲赢；若出现一正一反，则乙赢；若出现两个反面，则甲、乙都不赢。

（1）这个游戏是否公平？请说明理由；

（2）如果你认为这个游戏不公平，那么请你改变游戏规则，设计一个公平的游戏；如果你认为这个游戏公平，那么请你改变游戏规则，设计一个不公平的游戏。

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•道外区三模）如图，在平面直角坐标系中，直线y=2x+10分别交x轴、y轴于A、B两点，过点N（8，4）的直线分别交x轴、y轴于C、D，CD⊥AB．
（1）求直线CD解析式．
（2）把△AOB沿x轴正方向平移得到△EFG，当点E平移到点C处停止移动，设移动的路程为m，直线CD在EFG内所截得的线段长为L，求L与m的函数关系式．
（3）在（2）的条件下，若四边形DEFN为梯形，求梯形DEFN的面积．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•道外区三模）在我市某区城镇化建设中，政府统一规划在某建房区域内建房，规划要求区域内绿色环境占地面积不得低于区域总面积的20%，若每栋建房占地150平方米，则绿色环境面积还占总面积的40%；若增加20栋建房，若仍以每栋占地150平方米计算，则这时绿色环境面积只占总面积的15%，为了符合规划要求，又需要退出部分建房．
（1）最初的规划有多少栋建房？政府规划的建房区域总面积是多少平方米？
（2）为了保证绿色环境占地面积不少于区域总面积的20%，至少需要退出多少拣？

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•道外区三模）如图，点l是△ABC的内心，线段AI的延长线交△ABC外切圆于点D，交BC边于点E．
（1）求证：lD=BD．
（2）若

，lE=2，求AD的长．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•道外区三模）如图，已知抛物线y=ax²+bx+c过点A（-1，0）、B（3，0）、C（0，3）
（1）求此抛物线的解析式．
（2）设抛物线的顶点为D，连接CD、BD，求△BCD的面积．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•道里区三模）为了解某学校学生的个性特长发展情况，学校决定围绕“音乐、体育、美术、书法、其它活动项目中，你参加哪一项活动（每人只限一项）的问题”，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查结果制成如图所示的条形统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）在这次调查中一共抽查了多少名学生？
（2）若全校有2400名学生，请估计该校参加“美术”活动项目的人数是多少名？

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•道外区三模）先化简，再求代数式

a-3

a-2

÷(

a-2

-a-2)的值，其中a=tan60°-6sin30°．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：