相关习题
 0  88544  88552  88558  88562  88568  88570  88574  88580  88582  88588  88594  88598  88600  88604  88610  88612  88618  88622  88624  88628  88630  88634  88636  88638  88639  88640  88642  88643  88644  88646  88648  88652  88654  88658  88660  88664  88670  88672  88678  88682  88684  88688  88694  88700  88702  88708  88712  88714  88720  88724  88730  88738  366461 

科目: 来源: 题型:

如图在△ABC和△DEF中,AB=AC=DE=DF=5,BC=EF=6,移动△DEF,在整个移动过程中,点E始终在BC边上(点E不经过B、C两点),且DE经过点A,设EF与AC的交点为M.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)证明:∠CEM=∠BAE;
(3)若重叠部分△AEM为等腰三角形,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图1,已知△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为2cm/秒,连接PQ,设运动的时间为t秒(0≤t≤4)
(1)求△ABC的面积;
(2)当t为何值时,PQ∥BC;
(3)当t为何值时,△AQP面积为S=6cm2
(4)如图2,把△AQP翻折,得到四边形AQPQ′能否为菱形?若能,求出菱形的周长;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

商店试销某种产品,每件的综合成本为5元.若每件产品的售价不超过10元,每天可销售400件,设每件产品的售价为x元.
(1)当每件产品的售价不超过10元时,求该商店每天销售该产品的利润为y(元)与x的函数关系式;
(2)经市场调查发现:若每件产品的售价超过10元,每提高1元,每天的销售量就减少40件,该店把每件产品的售价提高到10元以上,每天的利润能否达到2160元?若能,求出每件产品的售价应定为多少元时,既能保证纯收入又能吸引顾客?若不能.请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在6×8网格图中,每个小正方形边长均为1,点O和△ABC的顶点均在小正方形的格点上.
(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为1:2;
(2)求(1)中的△A′B′C′的周长和面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

把一边长为40cm的正方形硬纸板,四角各剪一个同样大小的正方形,剩余部分可折成一个底面积为484cm2无盖的长方体盒子,那么剪掉的正方形的边长为多少?(纸板的厚度忽略不计)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

解方程:
(1)(x-3)2=64
(2)2x2+5x-1=0.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

计算:
(1)
32
+2
2
-3
2

(2)(3-2
2
)(3+2
2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

三角形的两边分别为2和6,第三边是方程x2-10x+21=0的解,则三角形的周长为
15
15

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
,根据该材料填空:已知x1,x2是方程x2+7x+2=0的两个实数根,则
x1+x2
x1x2
的值为
-
7
2
-
7
2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的点;AD=3,AE=2.4,AC=5.当AB=
25
4
25
4
时,△ADE∽△ABC.

查看答案和解析>>

同步练习册答案