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    科目： 来源： 题型：

    若不等式组
    x-m≥0
    5-2x＞-1
    有4个整数解，则m的取值范围是
    -2＜m≤-1
    -2＜m≤-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图，在矩形ABCD中，E、F分别是CD、BC的点，若AE⊥EF，则：
    ①求证：△ADE∽△ECF；
    ②若AD=4，DE=6，CF=3，则试求EF的长度．

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    科目： 来源： 题型：

    计算(3x4y)2的结果是（    ）

           A．9x224xy+16y2                                         B．9x2+12xy+16y2

          C．9x216y2                                               D．9x2+24xy+16y2

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    科目： 来源： 题型：

    化简(
    a2
    a+2
    -a+2)÷
    4a
    a2-4
    ，并从0，2，-2，
    		2
    中选取一个你喜欢的代入求值．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）解不等式组
    5x-2＞3(x+1)
    1
    2
    x-1≥7-
    3
    2
    x

    （2）解方程：
    x-2
    x+2
    -
    12
    x2-4
    =1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）x3-4x2+3x
    （2）a2-c2+2ab+b2．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB是斜靠在墙上的长梯，梯脚B距墙脚1.2m，梯上点D距墙0.9m，BD长0.6m，则梯子的长为
    2.4米
    2.4米
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的方程
    2x+mx-2
    -1=0    的解为正数，则m的取值范围是
    m＜-1且m≠-4
    m＜-1且m≠-4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    x
    2
    =
    y
    3
    =
    z
    4
    ，则代数式
    2x+y-z
    2x-y+z
    =
    3
    5
    3
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若不等式组
    x+8＜4x+2
    x＞m
    的解集是x＞2，则m的取值范围是
    m≤2
    m≤2
    ．

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