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    科目： 来源： 题型：

    分解因式
    （1）2x2-8x+8
    （2）5（m-n）2-（n-m）3．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组
    2x-1＞1
    x-2≤
    x-1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知△ADE∽△ABC，且AD=3，DC=4，AE=2，则BE=
    8.5
    8.5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在比例尺为1：50000的某城市旅游地图上，某条公路的长度是15厘米，则这条公路的实际长度是
    7.5
    7.5
    千米．

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    科目： 来源： 题型：

    若多项式x2-mxy+16y2是一个完全平方式，则m=
    ±8
    ±8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知线段AB=1，C是线段AB的黄金分割点，则AC的长度为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    身高1.6米的小芳站在一棵树下照了一张照片，小明量得照片上小芳的高度是1.2厘米，树的高度为6厘米，则树的实际高度大约是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知：x＞y，下列不等式一定成立的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知、是方程的两个实数根，则的值是（    ）

    A．3                         B．－3                     C．                       D．1

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    科目： 来源： 题型：

    为了学生的健康，学校课桌、课凳的高度都是按一定的关系科学设计的，小明对学校所添置的一批课桌、课凳进行观察研究，发现他们可以根据人的身长调节高度，于是，他测量了一套课桌、课凳上相对的四档高度，得到如下数据：
    档次/高度 第一档 第二档 第三档 第四档
    凳高x/cm 37.0 40.0 42.0 45.0
    桌高y/cm 70.0 74.8 78.0 82.8
    （1）小明经过数据研究发现，桌高y是凳高x的一次函数，请你求出这个一次函数的解析式（不要求写出x的取值范围）．
    （2）小明回家后，量了家里的写字台和凳子，凳子的高度是41厘米，写字台的高度是75厘米，请你判断它们是否配套．

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