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    科目： 来源： 题型：

    若a、b互为倒数，x、y互为相反数，且y≠0，则(x+y)-ab-
    x
    y
    的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图从边长为10的正方体的一顶点处挖去一个边长为1的小正方体，则剩下图形的表面积为
    600
    600
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果x2-3x+1的值是4，则代数式2x2-6x+5的值是
    11
    11
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    2010年中国粮食总产量达到546400000吨，用科学记数法表示为
    5.464×108
    5.464×108
    吨．

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    科目： 来源： 题型：

    阅读下面的解题过程，并解决后面的问题．
    已知
    x
    x2+1
    =
    1
    4
    ，求
    x2
    x4+1
    的值．
    解：∵
    x
    x2+1
    =
    1
    4
    （x≠0），
    ∴
    1
    x+
    1
    x
    =
    1
    4
    ，即x+
    1
    x
    =4    ．
    ∴
    x2
    x4+1
    =
    1
    x2+
    1
    x2
    =
    1
    (x+
    1
    x
    )    2    -2
    =
    1
    42-2
    =
    1
    14

    请你借鉴上面的方法解下面的题目：
    已知
    x
    x2-3x+1
    =2    ，求
    x2
    x4+x2+1
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知分式-
    6a+18a2-9
    的值是正整数，求整数a．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）
    3y-xy
    x2-3x
    ，其中x=-1，y=2；
    （2）
    x2-4y2
    x2-4xy+4y2
    ，其中x=5，y=-1；
    （3）
    x2-2xy+y2
    x2-y2
    ，其中x=
    		3
    +1，y=
    		3
    -1；
    （4）
    x2-4x+4
    x2-4
    ，其中x=
    		2
    -2．

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    科目： 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    4a2b3
    30ab4

    （2）
    -35a4b3c
    21a2b4d

    （3）
    m2-2m+1
    1-m2

    （4）
    2x(x-y)3
    4y(y-x)2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）当a=
    1
    2
    时，代数式
    2a2-2
    a-1
    -2    的值为
    2a
    2a
    ；
    （2）化简
    m2-16
    3m-12
    得
    m+4
    3
    m+4
    3
    ，当m=-1时，原式的值为
    1
    1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的系数均为整数：
    （1）
    3a-
    3
    4
    b
    1
    3
    a+
    1
    2
    b
    =
    36a-9b
    4a+6b
    36a-9b
    4a+6b
    ；
    （2）
    0.1x-0.03y
    o.4x+0.1y
    =
    10x-3y
    40x+10y
    10x-3y
    40x+10y
    ；
    （3）
    0.5m-0.2n
    m
    3
    +2n
    =
    15m-6n
    10m+60n
    15m-6n
    10m+60n
    ．

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