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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）（4x2-3x）+（2+4x-x2）-（2x2+x+1），其中x=-2；
    （2）5x2-[5x-2（2x-3）+5x2]，其中x=
    12
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）-32+5×（-6）-（-4）2÷（-8）
    （2）-
    3
    2
    ×[-32×(-
    2
    3
    )2-2]    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，B，C是线段AD上任意两点，M是AB的中点，N是CD的中点．若AB=a，MN=b，则BN的长为
    2b-a
    2
    2b-a
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，以O为顶点的角共有
    10
    10
    个．

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    科目： 来源： 题型：

    6年前甲的年龄是乙的年龄的3倍，现在甲的年龄是乙的年龄的2倍，甲现在的年龄是
    24
    24
    岁．

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    科目： 来源： 题型：

    长方形的一边长为2m+n，比另一边长多m-n（m＞n），则长方形的周长是
    6m+6n
    6m+6n
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，甲、乙两地间要修一条笔直的公路，从甲地测得公路的走向是南偏西30°，甲、乙两地同时开工，若干天后公路准确接通，则乙地所修公路的走向是
    北偏东30°
    北偏东30°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若x|m|y2与-2x3yn是同类项，则m+n的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一个角的余角与补角互为补角，则这个角的度数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图是由六个小正方形组成的平面图形，把它折成正方体后，使数字5所在的面在底下，则朝上面的数字是（　　）

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