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已知:如图,正方形ABCD的边长为10cm,AC是对角线,AG平分∠BAC,GH⊥AC于H.
(1)求证:BG=CH;
(2)求BG的长度.[计算中可能要用到(
2
+1)(
2
-1)=1
].

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已知:如图,在直角坐标系中,O为原点,A(2,4),B(-3,2).求:
(1)过A、B两点的直线的解析式.
(2)△AOB的面积.

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(1)作图题:
如图1,在网格图中做出将四边形ABCD向左平移3格,再向上平移2格得到的四边形A′B′C′D′.

(2)证明题:
已知:如图2,在△ABC中,BE=EC,过点E作ED∥BA交AC与点G,且AD∥BC,连接AE、CD.
求证:四边形AECD是平行四边形.

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小李通过对某地区2002-2004年某品牌电脑销售情况的调查,制成了该地区该品牌电脑销售商个数情况的条形图(如图甲)和该品牌电脑销售量的平均数情况条形图(如图乙),利用甲、乙两图提供的信息,解答下列问题:

(1)2003年该地区销售某品牌电脑共
118
118
万台;
(2)该地区某品牌电脑销售量最大的年份是
2004
2004
年,这一年的年销售量是
120
120
万台.

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如图,已知D是等边△ABC内一点,DB=DA,BP=AB,∠DBP=∠DBC,

求∠BPD的度数。

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列方程组解应用题:
某班共有学生48人,其中男生比女生的2倍少30人,求该班的男、女各有多少人?

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x=2
y=3
是方程x-ky=1的解,则k=
1
3
1
3

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如图,已知菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,请你添加一个适当的条件:
AC=BD或AB⊥BC
AC=BD或AB⊥BC
,使菱形ABCD变为正方形.

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在直角坐标系中,点M(-2,a)在直线y=-2x+1上,则点M到x轴的距离d=
5
5

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在一次科技知识竞赛中,一组学生的成绩统计如下表:
分数(分) 50 60 70 80 90 100
人数 2 5 10 12 14 5
则这组学生成绩的众数是
90
90
分.

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同步练习册答案