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    科目： 来源： 题型：

    6
    		5
    ＞
    ＞
    5
    		6
    （用“＞”或“＜”号填空）．

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    科目： 来源： 题型：

    用函数关系式表示：“y比x的2倍多3”可表示为y=
    2x+3
    2x+3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    3-
    8
    27
    =
    -
    2
    3
    -
    2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    36的平方根是
    ±6
    ±6
    ，-4是
    -64
    -64
    的立方根．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）2
    		3
     •
    		6
         
    （2）
    -4
    		2
    3
    		7

    （3）
    		12
    ×
    		4
    -5
    （4）
    		6
    ×
    		3
    		12
      
    （5）（
    		5
    +1）2
    （6）（
    		2
    +1）（
    		2
    -1）
    （7）（2
    		6
    +3
    		3
    ）•
    1
    2
    		2

    （8）
    3
    11
    ÷
    		3
    2
    3

    （9）（4-3
    		5
    ）（4+3
    		5
    ）  
    （10）
    1
    2
    (
    		2
    +
    		3
    )    -
    3
    4
    （
    		2
    -
    		27
    ）
    （11）（
    a
    b
    +
    b
    a
    ）2
    （12）
    		(a-3)2
    （a＜3）
    （13）已知x=
    		3
    -
    		2
    		3
    +
    		2
    ，y=
    		3
    +
    		2
    		3
    -
    		2
    ，求x+y的值．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）
    		3
    -
    		7
    的相反数是
    		7
    -
    		3
    		7
    -
    		3
    ，它的绝对值是
    		7
    -
    		3
    		7
    -
    		3
    ．
    （2）数轴上的点与实数是
    一一对应
    一一对应
    关系．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，若其三条边的长度分别为9，12，15．则两个这样的三角形以15为公共边所拼成的四边形的面积是
    108
    108
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后，得到的三角形是
    直角三角形
    直角三角形
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知在△ABC中，AB=9，AC=40，BC=41，则此三角形的最大内角的度数为
    90°
    90°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    放学以后，小红和小颖在学校门口分开，分别沿东南方向和西南方向回家．若小红和小颖行走的速度都是40m/min，小红用15min到家，小颖用20min到家，则小红家和小颖家之间的直线距离为（　　）

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