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    科目： 来源： 题型：

    如图，为了求出湖两岸的A、B两点之间的距离，一个观测者在点C设桩，使三角形ABC恰好为直角三角形．通过测量，得到AC长160m，BC长128m．问从点A到点B的距离有多远？

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    科目： 来源： 题型：

    解方程
    1
    2x+5
    +
    6
    5-2x
    =1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分别以下列五组数为一个三角形的边长：①6、8、10；②13、12、5；③1、2、3；④3.5、4.5、5.5；⑤8、10、12，其中能够组成直角三角形的有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若x=-3是关于x的分式方程
    x+2
    ax+3
    =-
    1
    2
    的解，则a的值是
    1
    3
    1
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在直角三角形中，如果斜边的长为13cm，一条直角边为5cm，则另一条直角边的长为
    12cm
    12cm
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）3
    		8
    -5
    		32

    （2）
    		18
    -
    		72
    +
    		50

    （3）
    		12
    ×
    		6
      
    （4）(
    		2
    		5
    )    2
    （5）
    		12
    ×
    		3
    -5
    （6）
    		6
    ×
    		3
    		2

    （7）
    		(-
    1
    3
    )    2
    -
    		(-6)2
    +
    		1-(
    4
    5
    )    2

    （8）32÷（-3）2+|-
    1
    6
    |×（-6）+
    		49
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    1
    64
    的算术平方根的倒数是
    8
    8
    ，若4x2=9，则x=
    ±
    3
    2
    ±
    3
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在一棵树的10米高的B处有两只猴子，为了抢吃池塘边A处水果，一只猴子爬下树跑到离C处20米远的A处．另一只爬到树顶D后直接跃到A处，距离以直线计算，如果两只猴子所经过的距离相等，求这棵树的高．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组：

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    科目： 来源： 题型：

    设
    		3
    的整数部分是a，小数部分是b，求a2+b2的值为
    5-2
    		3
    5-2
    		3
    ．

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