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    科目： 来源： 题型：

    已知等边三角形的边长为6cm，则其高为
    3
    		3
    3
    		3
    cm（结果用根号表示）

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    科目： 来源： 题型：

    若是关于的方程的解，则           。

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    3(-4)3
    的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知：在直角三角形ABC中且∠B=90°，AD、CE分别是BC、AB边中线，AD=
    		61
    ，CE=
    		19
    ，求AC的长．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是花圃摆放的一组花盆图案(“○”代表红花花盆，“×”代表黄花花盆)

    观察图案并探索：在第个图案中，黄花有            盆。

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知一次函数y=kx+b（k≠0）的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点，且与反比例函数y=
    mx
    （m≠0）的图象在第一象限交于C点，CD垂直于x轴，垂足为D，若OA=OB=OD=1．
    （1）求点A、B、D的坐标；
    （2）求线段AC的长；
    （3）求直线AB的解析式；
    （4）反比例函数的解析式．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图所示，Rt△ABC的周长为4+2
    		3
    ，斜边AB的长为2
    		3
    ，求Rt△ABC的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    ①0.25×(
    1
    2
    )    -2    +(
    		2
    -1)    0
    ②(
    x
    y-x
    +
    2y
    y-x
    )×
    xy
    x+2y
    ÷(
    1
    x
    -
    1
    y
    )
    ③解方程：
    1
    x-2
    -
    1-x
    2-x
    =-3    ．

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    科目： 来源： 题型：

    使分式
    -x2
    x2-1
    有意义的x的取值是（　　）

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