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如图,△OCA≌△OBD,C和B,A和D是对应顶点,下列说法错误的是(  )

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将下列各数填在相应的集合里.
-3.8,-10,4.3,-|-
20
7
|,-4,0,-(-
3
5

整数集合:{                 },分数集合:{                    },
正数集合:{                 },负数集合:{                     }.

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在数轴上画出表示-1.5,2,-1及它们的相反数的点.

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计算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13;         
(2)-3×(-2)+3-8;
(3)(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×(-24)
(4)-0.5+(-15)-(-17)-|-12|
(5)-3÷(-3)+3×(-6)
(6)-1+(-1)×(
1
3
-
1
2
)÷
1
3
-|-2|

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-1
2
3
的倒数是
-
3
5
-
3
5
,-
2
3
的相反数是
2
3
2
3

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如图①,在矩形ABCD中,AB=
3
,BC=3,在BC边上取两点E、F(点E在点F的左边),以EF为边所作等边△PEF,顶点P恰好在AD上,直线PE、PF分别交直线AC于点G、H.
(1)求△PEF的边长;
(2)若△PEF的边EF在线段CB上移动,试猜想:PH与BE有何数量关系?并证明你猜想的结论;
(3)若△PEF的边EF在射线CB上移动(分别如图②和图③所示,CF>1,P不与A重合),(2)中的结论还成立吗?若不成立,直接写出你发现的新结论.

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直线y=x+b与双曲线y=
m
x
(x<0)交于点A(-1,-5),并分别与x轴、y轴交于点C、B.
(1)直接写出b=
-4
-4
,m=
5
5

(2)根据图象直接写出不等式x+b<
m
x
的解集为
x<-1
x<-1

(3)连接OA,求∠OAB的正弦值.
(4)若点D在x轴的正半轴上,是否存在以点D、C、B构成的三角形与△OAB相似?若存在,请求出D的坐标;若不存在,请说明理由.

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某中学组织学生到离学校15千米的东山进行春季社会实践活动,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队速度的1.2倍,结果先遣队比大队早到30分钟,先遣队和大队速度各是多少?

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如图,在△ABD和△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,连接BC、DE相交于点F,BC与AD相交于点G.
(1)试说明:△ABC≌△ADE.
(2)如果线段FD是线段FG和FB的比例中项,那么BC平分∠ABD吗?为什么?

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小明用一块橡皮泥做一个圆柱型模型,圆柱的高hcm,底面积s cm2.当圆柱的高为12cm时,圆柱的底面积2cm2
(1)以h为自变量,求h与s之间的函数关系式;
(2)当圆柱的高为4.8cm时,圆柱的底面积为多少?

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同步练习册答案