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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四人做相互传球游戏，第一次甲传给其他三人中的一人，第二次由拿到球的人再传给其他三人中的一人，这样的传球共进行了4次．则第四次仍传回到甲的概率是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，D是AC上一点，AE⊥BD交BD的延长线于E，且AE=
    12
    BD，AE延长线与BC的延长线相交于F
    （1）试说明AF=BD；
    （2）请问BD是∠ABC的平分线吗？如果是，请说明理由；
    （3）请在图中作出△AFC关于直线AC的轴对称图形，记F的对称点为G，若BG=3cm
    试求线段AD的长．

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    科目： 来源： 题型：

    按下列要求作图：
    （1）将△ABC绕C点顺时针旋转60°得到△A1B1C（其中A的对应点为A1）
    （2）用尺规分别作出△ABC和△A1B1C的角平分线CD、CD1
    问：若∠ACB=38°，则∠ACD1=
    41
    41
    °．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：x(3x-1)-12(
    1
    4
    x2-
    1
    3
    x-11)    ，其中x=5．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组：
    2y-5x=8
    y+3x=-7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小亮解方程组
    2x+y=●
    2x-y=12
    的解为
    x=5
    y=?
    由于不小心滴上了两滴墨水，刚好遮住了两个数●和★，则这两个数分别为
    8，-2
    8，-2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知△ABC的周长为25cm，三边a、b、c中，a=b，c：b=1：2，则边长a=
    10cm
    10cm
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    由方程t=-x+5，t=y-4组成的方程组可得x，y的关系式是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    用围棋子按下面的规律摆图形，

    （1）求摆第100个图形需要围棋子的枚数是多少？
    （2）摆第n个图形需要围棋子的枚数是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：3（2ab-a2）-（2a2+5ab），其中a=-3，b=
    13
    ．

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