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如图所示的礼品盒,你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗?你知道这三个图之间有什么关系吗?

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在描述某个物体时,我们为什么要用从正面、左面、上面看到的平面图形来表示它呢?

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分别从图中立体图形的正面、左面、上面三个方向观察它,请画出你所看到的平面图形.

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分别从正面、左面、上面看立体图形,得到的平面图形都一样,这样的立体图形有哪些?

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得多以给定图形“○○、△△、=”(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件,构思尽可能多的独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词,如图.你还能构造出其他的图形?比一比,看谁想.

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下列实物与给出的哪个立体图形相对应?

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下列图形中哪些是柱体?如何来区分它们呢?

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在图中的适当位置添加虚线,使得它能沿虚线折叠成一个几何体.

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将一个正方体展开图画上一些图案(如图),如果将这个图形折叠起来围成一个正方体,应该得到下图中的哪一个呢?为什么?请大家先想一想,再回答这个问题.

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请同学们拿出课前准备好的正方体纸盒,自己动手将纸盒剪开铺平,看看它的展开图是由哪些平面图形组成的.

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同步练习册答案