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    科目： 来源： 题型：

    n棱柱的面数是10，则它有
    16
    16
    个顶点，共有
    24
    24
    条棱．

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    科目： 来源： 题型：

    在圆锥、圆柱、球、正方体中没有顶点的是
    圆柱、球
    圆柱、球
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    水平放置的正方体的六个面可以分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”来表示，如图所示是一个正方体的表面展开图，如果图中的“0”在正方体的前面，那么这个正方体的后面是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是由三个立方体组成几何体．从上面看到的形状图是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    按“有无曲面”将下列几何体分类．则与其他三个几何体不相同的一个是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一个几何体从三个方向看到的形状图都是正方形．那么这个几何体一定是（　　）

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料：
    ∵（x+3）（x-2）=x2+x-6，∴（x2+x-6）÷（x-2）=x+3；这说明x2+x-6能被x-2整除，同时也说明多项式x2+x-6有一个因式为x-2；另外，当x=2时，多项式x2+x-6的值为零．
    回答下列问题：
    （1）根据上面的材料猜想：多项式的值为0、多项式有因式x-2、多项式能被x-2整除，这之间存在着一种什么样的联系？
    （2）探求规律：更一般地，如果一个关于字母2的多项式M，当x=k时，M的值为0，那么M与代数式x-k之间有何种关系？
    （3）应用：利用上面的结果求解，已知x-2能整除x2+kx-14，求k．

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    科目： 来源： 题型：

    任意想一个正整数n，按下列程序计算下去，把答案写在表中空格内，然后看看有什么规律，想一想这是为什么？

    输入n 1 2 3 4 5
    输出答案

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个多项式与单项式-7x5y4的积为21x5y7-28x7y4+7y（2x3y2）2，求这个多项式．

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    科目： 来源： 题型：

    小明在做一个多项式除以
    1
    2
    a    的题时，由于粗心误以为是乘以
    1
    2
    a    ，结果是8a4b-4a3+2a2，你能知道正确的结果是多少吗？

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