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    科目： 来源： 题型：

    已知a+b=5，ab=-3，求代数式（2a-3b-2ab）-（a-4b-ab）的值．

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    科目： 来源： 题型：

    求2a2-4a+1与-3a2+2a-5的差．

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    科目： 来源： 题型：

    先去括号，再合并同类项：
    （1）5a-（2a-4b）；
    （2）2x2+3（2x-x2）．

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    科目： 来源： 题型：

    下列去括号正确吗？如果有错误，请改正．
    （1）-（-a-b）=a-b；
    （2）5x-（2x-1）-x2=5x-2x+1+x2；
    （3）3xy-
    1
    2
    (xy-y2)=3xy-
    1
    2
    xy+y2    ；
    （4）（a3+b3）-3（2a3-3b3）=a3+b3-6a3+9b3．

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    科目： 来源： 题型：

    2（x+y）-3（x-y）-4（x+y）+5（x-y）-3（x-y）合并同类项．得
    -3x-y
    -3x-y
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O．
    （1）若∠ABC=45°，∠ACB=55°，则∠BOC=
    130
    130
    °
    （2）若∠A=66°，则∠BOC=
    123
    123
    °
    （3）若∠BOC=120°，则∠A=
    60
    60
    °
    （4）当∠A=n°（n为已知数）时，猜测∠BOC=
    90°+
    1
    2
    n°
    90°+
    1
    2
    n°
    ．（用含n的式子表示）

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    科目： 来源： 题型：

    如果2×8t×16t=215，求t的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，CD是△ABC的高，点E、F、G分别在BC、AB、AC上，且EF⊥AB，DG∥BC．试判断∠1、∠2的数量关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    画一画
    （1）画出图中△ABC的高AD（标注出点D的位置）；
    （2）画出把△ABC沿射线AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1；
    （3）根据“图形平移”的性质，得BB1=
    2
    2
    cm，AC与A1C1的关系是：
    平行且相等
    平行且相等
    ．

    （2）小明家有一块三角形菜地，要种面积相等的四种蔬菜，请你设计两种方案，把这块地分成四块面积相等的三角形地块分别种植这四种蔬菜．

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    科目： 来源： 题型：

    算一算：
    （1）3m2•m8-（m2）2•（m3）2；
    （2）（-2a2b3）4+a8•（-2b4）3
    （3）计算：-2100×0.05100×（-1）999．

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