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    科目： 来源： 题型：

    如图，OC是∠AOB的平分线，OD平分∠AOC，且∠COD=25°，求∠AOB的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x-7=10-4（x+0.5）；
    （2）
    x+4
    5
    +1=x-
    x-5
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：-22×0.125-[4÷(-
    2
    3
    )2-
    1
    2
    ]+(-1)2011    ；
    （2）先化简，再求值：3xy2-2(xy2-
    3
    2
    x2y)+(3x2y-2xy2)    ，其中x=-4，y=
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在同一班上学的小明，小伟，小红三位同学住在A、B、C三个住宅区，A、B、C三点在一条直线上，且AB=60m，BC=100m．他们打算合租一辆接送车去上学，由于车位紧张，准备在此之间只设一个停靠点．为使三位同学步行到停靠点的路程之和最小，你认为停靠点的位置应该设在
    B
    B
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某商贩先以每千克1.2元的价格购进a千克黄瓜，又以每千克1.6元的价格购进同样多的黄瓜，混合在一起，以每千克1.3元的价格卖出，则该商贩这笔生意盈亏情况是
    亏了0.2a元
    亏了0.2a元
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个角是它的余角的3倍，则这个角的补角是
    112.5°
    112.5°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    3-2[3x-2（x-3）]=
    -2x-9
    -2x-9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    由四舍五入得到的近似数3.000×105，精确到（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    x2+4
    x(x-2)
    -
    x
    x-2
    =
    a
    x
    无解，求a的值？

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    科目： 来源： 题型：

    若分式
    x+1
    x+2
    ÷
    x+3
    x+4
    有意义，求x的取值范围．

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