精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示,表示电路连接的四个电路图中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根据电路图逐个判断电路的基本组成,并判断各部分如开关、灯泡及电源是否正确.
解答:解:开关、灯泡和电源正确连接起来的电路只有选项C;
A选项电路图中没有电源;BD选项将开关与灯泡并联,若开关闭合都会对电源短路,故ABD选项中电路图是错误的.
故选C.
点评:会用元件符号表示电路元件,会根据实物图画出正确的电路图.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

35、在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接了如图所示的部分电路,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)在小东所连的电路中,有两根导线还未连好,请你帮他完成电路的连接(其它导线不要变动);
(2)开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是
电路中灯泡部分发生断路

(3)实验中小东测出了三组数据,记录在下表中.他测三组数据的目的是
测出灯泡在不同电压下的(实际)电功率(并比较灯泡的亮暗)
;若第一次实验时电流表的示数如图所示,请将此示数读出并填入下表中;
次数 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A   0.40 0.42
亮度 暗→亮
(4)除了从表格中能直接得到的有关变化规律外,你还能通过上列表格数据分析出什么规律(只要答出一个即可)
灯泡两端的电压(或通过的电流)越大,灯泡的电阻越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在测定小灯泡电功率的实验中,按如图所示电路图连接电路(注:电表本身无故障)
(1)若连接完电路后,闭合开关,电表示数出现如图所示的情况,其原因是
电压表的正负接线柱接反了;电流表选择量程太小
电压表的正负接线柱接反了;电流表选择量程太小

(2)若连接完电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P.小灯泡的亮暗程度不变化.其原因可能是滑动变阻器连入电路时,导线分别接入如图所示的
CD
CD
接线柱或
AB
AB
接线柱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?海安县二模)小明同学用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验,已知电源电压3V,灯泡上标有“2.5V”的字样.

(1)小明连接了如图所示的实验电路,检查后发现有一根导线连接有错误.请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线.
(2)电路改正后,闭合开关,小明发现灯泡不亮,电流表的示数为零,电压表有示数,取下灯泡,两表的示数仍不变.其故障可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)故障排除后,小明闭合开关,将滑片向
移动到某个位置时,电压表示数为2V,为了使小灯泡正常发光,又需将滑片向
移动.(填 左/右)
(4)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示.则小灯泡正常发光的电流为
0.26
0.26
A,额定功率为
0.65
0.65
W,滑动变阻器连入电路的电阻
1.9
1.9
Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?吴中区二模)小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在5W~12W之间,小佳按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、15V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?银海区模拟)在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω.
(1)请用笔画线代替导线,将如图所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉).
(2)连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态;按照你连接的电路,滑动变阻器的滑片应调节至最
(选填“左”或“右”)端.
(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为
2.5
2.5
V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图11所示,则通过灯泡的电流为
0.3
0.3
A,小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.
(4)同组的小华在完成以上的实验后,想用现有的实验器材测未知电阻的阻值,但他发现电压表已经损坏而无法使用,经过思考后,他从物理老师那里借采了一只定值电阻R0、两只开关和若干导线.
①你利用小华手边现有的器材,在框中为小华设计一个测量未知电阻阻值的实验电路图(部分电路已画出);
②写出必要的实验步骤和要测量的物理量并用字母表示.
③写出RX的表达式:Rx=
I0R0
Ix
I0R0
Ix

查看答案和解析>>