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如图甲、乙所示的电路中，电源电压相同且不变，L₁、L₂两灯额定电压相同，但L₁的功率比L₂小些，如果要使两灯的实际功率相等，可采取的措施是

[　　]

A．在灯L₁上串联一个适当阻值的电阻

B．在灯L₁上并联一个适当阻值的电阻

C．在灯L₂上并联一个适当阻值的电阻

D．在灯L₂上串联一个适当阻值的电阻

答案：D

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究电流的热效应时，甲、乙两名同学分别设计如图甲、乙所示的电路．在A、B两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油，插入温度计用来显示煤油的温度．A瓶中浸泡的电阻丝的阻值大于B瓶中电阻丝的阻值．
（1）甲同学的实验中：
①闭合开关，保持变阻器的滑片在某一位置，通电一定时间后，观察到的现象是

（填“A”或“B”）烧瓶中温度计示数的变化较大；
②从左向右移动变阻器的滑片，保持滑片在左右两个不同位置的通电时间相同，滑片在

右侧

位置（填“左侧”或“右侧”），同一烧瓶中的温度计示数的变化较大．
（2）乙同学要探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系：
①用笔画线代替导线连好图乙中的实物图；
②通电一定时间后，观察到的现象是

（填“A”或“B”）烧瓶中温度计示数变化较大．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2005?闸北区一模）某同学用如图甲、乙所示的电路研究串、并联电路电压特点，下表是该同学实验记录的一些数据．
表一

测量处	电压（伏）
L₁两端	1.4
L₂两端	1.2
L₁、L₂两端	2.6

表二

测量处	电压（伏）
L₁两端	2.2
L₂两端	2.2
L₁、L₂两端	2.2

（1）表一所对应的电路是

串

联电路，电压特点是

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和

；
（2）表二所对应的电路是

并

联电路，电压特点是

并联电路中，各支路两端的电压相等

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联，小明和小芳分别设计了如图甲、乙所示的电路．甲图中，只闭合开关

S₂

时，两灯串联；乙图中，当开关S₁打到

且S₂

闭合

时，两灯可并联．对比甲、乙两图的结构可知，小芳的设计比小明的设计更高明之处是

甲电路图存在电源短路的可能，而乙电路图不存在这种可能

．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

某同学用如图甲、乙所示的电路研究串、并联电路电压特点，下表是该同学实验记录的一些数据．
表一
测量处电压（伏）
L₁两端 1.4
L₂两端 1.2
L₁、L₂两端 2.6
表二
测量处电压（伏）
L₁两端 2.2
L₂两端 2.2
L₁、L₂两端 2.2
（1）表一所对应的电路是联电路，电压特点是；
（2）表二所对应的电路是联电路，电压特点是．

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科目：初中物理 来源：2010年江苏省无锡市外国语学校中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

在探究电流的热效应时，甲、乙两名同学分别设计如图甲、乙所示的电路．在A、B两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油，插入温度计用来显示煤油的温度．A瓶中浸泡的电阻丝的阻值大于B瓶中电阻丝的阻值．
（1）甲同学的实验中：
①闭合开关，保持变阻器的滑片在某一位置，通电一定时间后，观察到的现象是______（填“A”或“B”）烧瓶中温度计示数的变化较大；
②从左向右移动变阻器的滑片，保持滑片在左右两个不同位置的通电时间相同，滑片在______位置（填“左侧”或“右侧”），同一烧瓶中的温度计示数的变化较大．
（2）乙同学要探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系：
①用笔画线代替导线连好图乙中的实物图；
②通电一定时间后，观察到的现象是______（填“A”或“B”）烧瓶中温度计示数变化较大．

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