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(2013?常州)请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向,在图中括号内标出电源正、负极.
分析:根据小磁针的N极指向,利用磁极间的作用规律可以确定通电螺线管的N、S极;再根据螺线管的N、S极和线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向,进而可以确定电源正负极.
解答:解:
小磁针静止时左端为N极,右端为S极,由于异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极;结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从螺旋管的右端流入,左端流出,所以电源的左端为负极,右端为正极.答案如下图所示:
点评:安培定则涉及三个方向:电流方向;磁场方向;线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个.其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起,磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS极联系在一起.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?常州)山东临淄管仲纪念馆内有一口铜钟,质量为2t.2013年4月,一男子钻到钟下玩耍,其他游客转动铜钟导致悬挂钟的绳索被扭断,该男子被困于钟内.闻讯赶到的消防员们迅速组装好滑轮组、站在地面一起向下拉绳将铜钟吊起,该男子趁机从钟下爬出脱困.(g取10N/kg)问:
(l)消防员们站在地面一起向下拉绳将铜钟吊起,请画出最省力的绳子绕法.
(2)消防员们在绳子自由端共施加4000N的力,使铜钟在1min内匀速缓慢上升60cm,请计算绳子自由端拉力做功的功率.
(3)此过程中滑轮组的机械效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?常州)严寒冬季,海面结了厚厚一层海冰.
(一)小明想:冰面下海水的密度是多大呢?于是他砸开冰面,进行实验探究:取长5cm、宽5cm、高8cm的长方体物块,悬挂在弹簧测力计下方,示数如图(甲)所示;将物块浸没在海水中,弹簧测力计示数如图(乙)所示.(g取10N/kg)问:
(1)海水的密度是多大?
(二)小华想:海水结成的海冰是否含有盐分呢?于是她进行实验探究:取一根空心吸管,将一些小铁钉从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来;将配重吸管放入纯水中,静止后如图(丙)所示;取一些海冰放人烧杯中,待海冰完全熔化后,将配重吸管放入其中,静止后如图(丁)所示.问:
(2)海冰熔化所得的液体密度为多大?海冰是否含有盐分?
(3)小华将此液体置于室外直至其表面又凝固了一层固体,将此固体捞出置于空容器中直至完全熔化成新液体,请合理猜想,新液体的密度可能为
1.03×103
1.03×103
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?常州)一个小灯泡上标有“■V 1W”字样,额定电压模糊不清,小明对此展开实验探究.
(1)请根据电路图(甲),用笔画线代替导线,连接实物图(乙).(电压表量程选用0~15V,电流表量程选用0~0.6A)
(2)先将滑片移到
B
B
(A/B)端,再闭合开关S,发现小灯泡微弱发光,电流表有示数,电压表指针指向零刻度线.电路可能存在的故障是
电压表断路
电压表断路

(3)排除故障后,小明测出小灯泡在不同电压下的电流,第四次实验电流表示数如图(丙)所示,请将电流表示数以及相应的电功率填人表中,
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
电流I/A 0.10 O.14 0.17
0.2
0.2
0.23 0.25 0.27
电功率P/W O.1 0.21 0.34
0.5
0.5
0.69 0.88 1.08
(4)请根据实验数据,在图丁所示的坐标中用描点法画出该灯泡的电功率随电压变化的图象.根据图象可判断,小灯泡的额定电压是
3.9
3.9
V.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?常州)冬季夜间,婴儿踢开被子或尿床,若家长没有及时发现,将影响孩子健康,对此,常州工程职业技术学院的同学们分别展开实验探究,设计镶嵌在婴儿被中的“踢被警示电路”和“尿床警示电路”.请选择其中一种电路并完成设计.(两种都做,以第一种为准)
电路一:“踢被警示电路” 电路二:“尿床警示电路”
元件:3V恒压电源,开关S,电压表,定值电阻R0阻值为10Ω,热敏电阻RxRx阻值随温度变化关系如下图所示).

原理:当温度低于20℃时,即可认为婴儿已将被子踢开.
元件:3V恒压电源,开关S,电压表,定值电阻R0阻值为10Ω,湿敏电阻RxRx阻值随湿度变化关系如下图所示).

原理:当湿度大于80%时,即可认为婴儿已尿床.
(1)请用笔画线代替导线完成电路连接.要求:温度越高,电压表示数越小;温度越低,电压表示数越大.

(2)当电压表示数
大于
大于
(大于/小于)
1
1
V时,即可认为婴儿已将被子踢开.
(1)请用笔画线代替导线完成电路连接.要求:湿度越大,电压表示数越大;湿度越小,电压表示数越小.

(2)当电压表示数
大于
大于
(大于/小于)
1
1
V时,即可认为婴儿已尿床.
后续:对于该电路,指导老师认为,还可与电阻
R0
R0
R0/Rx)并联一个适当规格的电子发声器,婴儿将被子踢开后,电子发声器两端电压超过设定值,就会发出报警声.
后续:对于该电路,指导老师认为,还可与电阻
R0
R0
R0/Rx)并联一个适当规格的电子发声器,婴儿尿床后,电子发声器两端电压超过设定值,就会发出报警声.

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