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    如图所示的滑轮组中，在绳子末端用110 N 的拉力，5s 内把重为200 N 的物体匀速提高2m，则 (　　　 )

    A. 滑轮组的有用功为200 J　　 B．滑轮组的有用功率是44 W

    C．拉力做的总功为220 J　　　 D．滑轮组的机械效率约为91%

    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    6、如图所示的滑轮组中，不计滑轮质量，分别挂上A、B两物体后恰能静止，则两物重力关系为（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?蜀山区模拟）在物理学中常常遇到很多复杂的问题，为了使问题便于解决，我们常常会忽略某些较小的影响因素．例如：
    （1）在滑轮组的机械效率测量和计算中，可以忽略摩擦力和绳重．设物体的重力为G，动滑轮的总重力为G动，物体上升的高度为h，绳子自由端移动的距离为s，绳子的股数为n，则该滑轮组的机械效率就可以写成η=
    GG+G动
    ，请用所学的知识加以推证．
    （2）在如图所示的滑轮组中，物体的重力为40N，每个滑轮的重为5N，该滑轮组的机械效率是多少？（忽略绳重与摩擦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的滑轮组中，在绳子末端用110N 的拉力，5s内把重为200N的物体匀速提高2m，则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的滑轮组中，每个滑轮的自重为1N，物体G重为4N，不记绳重和摩擦，当滑轮组处于静止状态时，测力计A的示数为
    2.5
    2.5
     N，测力计B的示数为
    8.5
    8.5
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    画出如图所示的滑轮组中最省力的绕绳图．

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