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    在磁性强弱相同的两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时所指的方向如图所示，那么两个磁极的磁性是

    [　　]

    A．两个磁极都是N极

    B．两个磁极都是S极

    C．左边的磁极是S极，右边的磁极是N极

    D．左边的磁极是N极，右边的磁极是S极

    答案：B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?黄冈模拟）小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验．

    实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
    实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
    （1）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用
    甲
    甲
    图．（填“甲”、“乙”）
    （2）甲组实验可以得出的结论是
    物体质量一定时，物体速度越大，动能越大
    物体质量一定时，物体速度越大，动能越大
    ．乙组实验可以得出的结论是
    物体速度一定时，物体质量越大，动能越大
    物体速度一定时，物体质量越大，动能越大
    ．
    （3）这个实验中，利用木块被碰撞后移动的
    距离长短
    距离长短
    来比较物体的动能大小．下列实例中与此实验方法相同的有
    ②
    ②
    ．（填编号）
    ①认识电流大小时，用水流进行类比
    ②研究电磁铁磁性强弱时，通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱
    ③研究电流大小与电阻的关系时，保持电压不变．

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    科目：初中物理 来源：新教材完全解读　八年级物理　下册　人教版 人教版 题型：013

    在磁性强弱相同的两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时所指的方向如图所示，那么两个磁极的磁性是

    [　　]

    A．两个磁极都是N极

    B．两个磁极都是S极

    C．左边的磁极是S极，右边的磁极是N极

    D．左边的磁极是N极，右边的磁极是S极

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    科目：初中物理 来源：2013届湖北省黄冈教育网九年级中考模拟物理试卷B（带解析） 题型：实验题

    小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。

    实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
    实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
    （1）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用      图。（填“甲”、“乙”）
    （2）甲组实验可以得出的结论是_______________________________ 。乙组实验可以得出的结论是_______________________________。
    （3）这个实验中，利用木块被碰撞后移动的      来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有      。（填编号）
    ①认识电流大小时，用水流进行类比
    ②研究电磁铁磁性强弱时，通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱
    ③研究电流大小与电阻的关系时，保持电压不变。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年湖北省黄冈教育网九年级中考模拟物理试卷B（解析版） 题型：实验题

    小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。

    实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

    实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。

    （1）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用      图。（填“甲”、“乙”）

    （2）甲组实验可以得出的结论是_______________________________ 。乙组实验可以得出的结论是_______________________________。

    （3）这个实验中，利用木块被碰撞后移动的      来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有      。（填编号）

    ①认识电流大小时，用水流进行类比

    ②研究电磁铁磁性强弱时，通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱

    ③研究电流大小与电阻的关系时，保持电压不变。

     

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