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    如图所示是“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验电路．要求L1与L2并联，滑动变阻器只控制L1的亮度，请你用铅笔画线表示导线完成电路的连接，并在虚线框中画出它的电路图．

    答案：
    解析：

    实物图如图1所示，电路图如图2所示

    图1

    图2


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?莱芜）在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了如下猜想：
    A．滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
    B．滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
    C．滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关
    （1）如图所示是小芳同学的一次实验操作中的情景，其错误之处是
    拉力方向不水平
    拉力方向不水平
    ．
    （2）为验证猜想B，下列操作正确的是
    D
    D

    A．在木块上加放砝码            B．保持接触面粗糙程度不变
    C．使木块侧放减小接触面积      D．在不同接触面上沿水平方向匀速拉动木块
    （3）小明同学用一个表面平整的长木板、一个长方体木块和一只弹簧测力计进行实验，把实验数据记录在下边所示的表格中．小明同学的实验可以验证猜想
    C
    C
    （填字母代号）．
    次数 压力 接触面 木块放置 测力计示数
    1 一木块 木板面 平放
    2 一木块 木板面 侧放
    3 一木块 木板面 立放
    （4）当验证A、B、C三个猜想的实验完成后，在本实验所用的器材基础上，如果再给你几支相同的圆铅笔，你还能再探究另外一个与摩擦力有关的什么问题？请写出这个问题．
    滚动摩擦与滑动摩擦的大小关系是怎样的？
    滚动摩擦与滑动摩擦的大小关系是怎样的？
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?介休市二模）如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
    （2）闭合开关前，滑片P应移到
    B
    B
    端（填A或B）．
    （3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把如图所示的读数填入表的空格中．
      实验次数     电压/V     电流/A   
    1 3.5 0.28
    2 2.5
    0.24
    0.24
    3 1.5 0.18
    （4）小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是
    小灯泡的电阻随温度的升高而增大
    小灯泡的电阻随温度的升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．
    （1）图中R是电学中的什么元件
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    ；
    （2）R′的作用是
    保护电路
    保护电路
    ；
    （3）油量表是用
    电流
    电流
    表改装的；
    （4）当油箱中油箱油面降低，浮标向上运动时，R的电阻值将
    变大
    变大
    ，此时电路中的电流将
    减小
    减小
     （变大/减小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某同学研究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验．

    （1）如图（甲）所示，当手压课本的力变大时，另一只手抽动直尺的力
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为
    压力增大时，尺子与桌面间的摩擦力变大
    压力增大时，尺子与桌面间的摩擦力变大
    ．
    （2）该同学在同一水平桌面上对一块各个侧面光滑程度都相同的木块进行了两次如图（乙）所示的实验，当用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动时，两次弹簧测力计的示数分别为F1、F2，则F1
    =
    =
    F2（选填“＞”、“＜”或“﹦”），该实验说明了：
    滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关
    滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是用“伏安法”测小灯泡电阻的实物连接图，如果闭合开关，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大，则导线的E端应接在滑动变阻器的
    B
    B
    （填“A”或“B”）上．若电压表、电流表的示数如图所示，小灯泡的电阻为
    8
    8
    Ω．

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