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    （1）为什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡胶棒带电，却不能使拿在手中的金属棒带电？
    （2）怎样才能使拿在手中的金属棒带电呢？
    （1）因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体，玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走，所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电，而金属棒和手（人体）都是好的导体，金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上，使金属棒上没有多余的电荷而不带电。
    （2）如果要使拿在手中的金属棒带电，只要切断电荷传导的路径即可。简单的方法是将金属棒的一端用好的绝缘材料包起来拿在手中，即切断手与金属棒之间电荷传导的路径。 （合理即可）
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网电磁炉是一种新型灶具，如图所示是电磁炉的原理图：炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时会产生磁场，这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底内产生感应电流（即涡流），涡流使锅体铁分子高速无规则热运动，分子互相碰撞、摩擦而产生热能，从而迅速使锅体及食物的温度升高．所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身而不是电磁炉本身发热传导给锅具，它是完全区别于传统的靠热传导来加热食物的厨具．请问：
    （1）电磁炉与普通的电炉相比，谁的热效率更高？为什么？
    （2）某同学用功率为2000W的电磁炉，将1㎏初温为25℃的水加热到100℃，需要的时间为2分55秒，则消耗的电能是多少？电磁炉的热效率是多少？（水的比热容为4.2×103J/（kg?℃） ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    运用知识解决问题：
    （1）为什么钟表发条拧得紧些，钟表走的时间长些？
    答：发条拧得紧些，它的形变就
    大
    大
    些，因此具有的
    弹性势
    弹性势
    能就多些，能转化为
    动
    动
    能就多些，能推动钟表齿轮做较多的功，钟表走的时间就长些．
    （2）画出图中力F的力臂．
    （3）张东用一个重1N的动滑轮将一个4N的物体提高了2m，用时4s，不计绳重和摩擦，他用的力是
    2.5
    2.5
    N，做功的功率是
    2.5
    2.5
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    运用知识解决问题：
    （1）为什么钟表发条拧得紧些，钟表走的时间长些？
    答：发条拧得紧些，它的形变就
    大
    大
    些，因此具有的
    弹性势
    弹性势
    能就多些，能转化为
    动
    动
    能就多些，能推动钟表齿轮做较多的功，钟表走的时间就长些．
    （2）如图是用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O是支点．
    请在图中做出它的动力臂L1和阻力臂L2．
    （3）张东用一个重1N的动滑轮将一个4N的物体提高了2m，用时4s，不计绳重和摩擦，他用的力是
    2.5
    2.5
    N，做功的功率是
    2.5
    2.5
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置．
    （1）为什么要使小车从斜面上同一高度滑下？
    使小车滑到斜面底端时，具有相等的速度
    使小车滑到斜面底端时，具有相等的速度
    ．
    （2）平面越光滑，滑块受到的摩擦力越
    小
    小
    ，滑块前进的距离就
    越大
    越大
    ．
    推论：假如平面没有摩擦，滑块将做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．

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