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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,一个动滑轮下悬挂着重为G的物体,不计滑轮和绳子的重力,如果用力F是倾斜的,这时悬线也是倾斜的.为了使重物能静止不动,则F的大小为(   

AF>G/2   BF=G/2   CF<G/2   DFG/2

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,8个等重的钩码挂在杠杆两边,每边4个,要使杠杆平衡,可选用的方法是( 

A.每边去掉一个钩码

B.每边各远离O点移动一格距离

C.左边再加一个钩码

D.悬挂在B点的钩码向左移动一格

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,用滑轮按甲、乙、丙三种不同方式,拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动,拉力分别为F1F2F3,比较它们的大小,则(  

AF1<F2<F3     B. F1>F2>F3         C. F3 =F1<F2      D. F3>F2>F1

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

一个人想用500牛的力提起1600牛的物体,至少需要的动滑轮和定滑轮的个数(   

A.两个定滑轮,一个动滑轮         B.一个定滑轮,一个动滑轮

C.一个定滑轮,两个动滑轮         D.两个定滑轮,两个动滑轮

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,O为支点,在A点挂重物G,在B点作用一动力F后 ,杠杆恰在水平位置平衡,则此杠杆一定(   

A.省力    B.费力   C.不省力也不费力    D.以上三种情况都有可能

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,O为支点,OP是均匀木棒,在P端用力将木棒缓慢地向上提起,所用的力F始终竖直向上,在上提出过程中F的大小将(  

A.逐渐增大      B.逐渐减小 

C.保持不变     D.先减小后增大

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

关于力臂,下列说法正确的是(  

A.力臂一定在杠杆上

B.杠杆越长,力臂也越长

C.支点到动作用点的距离叫动力臂

D.力的作用线经过支点时,力臂为零

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,用水平力F,将一木块压在竖直墙上处于静止状态,若使水平力增大,则木块受到墙的摩擦力将(   

A、增大

B、不变

C、减小

D、无法判断

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如果教室里摩擦突然消失,那么( 

A.同学们将纷纷从凳子上滑下来,坐在地上

B.教师将无法在黑板上写字

C.教师站立不稳定会摔倒

D.同学们将无法说话

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

.在一个光滑的水平面上有一个重200牛的物体,以2/秒的速度匀速直线前进,那么,维持这个物体运动状态不变的力量是( 

A200

B100

C0

D.多大力都可以

 

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同步练习册答案