科目： 来源：不详 题型：实验题

为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图所示的电路进行实验．


（1）在连接电路时，开关应处于          状态．
（2）小徽先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯L₁          。（填“断路”或“短路”） 
（3）排除故障后，她测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I₁=          ，I₂=          ，I=            。根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：          ．（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇可以采用           方法继续实验进行验证。

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，电源电压不变，R₁=5Ω，R₂=25Ω.

（1）当S₁、S₂均闭合时，且甲、乙均为电压表，则U_甲:U_乙=_________，
（2）当S₁闭合，S₂断开，且甲、乙均为电流表，则I_甲:I_乙=___________.

科目： 来源：不详 题型：实验题

丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示.

(1)根据他们的实验数据可以得到：
并联电路中的总电流      各支路电流之和．(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)对比丁丁和冬冬两位同学的实验及数据，请分析冬冬的实验的优点和不足之处?
优点：                                                                
不足：                                                                

科目： 来源：不详 题型：实验题

小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中。

A处电流IA / A	B处电流IB / A	C处电流IC/ A
0.26	0.26	0.52

(1)在上图中，连接实物图，使电流表只测量流经灯泡L₁的电流（2分）；
(2)指出上述实验中存在的不妥之处：①          ②        
(3)小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：               

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，在探究并联电路电流关系时，小明用电流表测出A、B、C三处电流分别为I_A＝0.5A，I_B＝0.3A，I_C＝0.2A，记录数据后，下一步首先应该做的是

A．分析数据，得出结论
B．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．整理器材，结束实验

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为（乙）图所示，则通过L1和L2的电流分别为（   ）

A．0.44A 2.2A

B．0.44A 1.76A

C．0.76A 0.44A

D．0.44A 2.64A

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，灯L₁和L₂串联，开关闭合，灯L₁比L₂亮，通过L₁的电流I₁_______L₂的电流I₂（填‘大于’、‘小于’或‘等于’）。此时，电路中的电流方向是_______ （填‘A流向B’或‘B流向A’）。

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：填空题