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科目: 来源: 题型:选择题

7.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关.以下关于声现象的说法正确的是(  )
A.物体只要振动,人们就能听到声音
B.发声体的振幅越大,音调越高
C.声音在真空中的传播速度为340m/s
D.“隔墙有耳”,说明墙体可以传播声音

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科目: 来源: 题型:填空题

6.小芳面向穿衣镜站立在镜前1m处,她在镜中的“自己”是虚像(选填“实”或“虚”),它是由光的反射现象形成的.此时像距离平面镜1m;若她远离平面镜,后退0.5m,则她在镜中的像不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:计算题

5.已知太阳到地球的距离约1.44×108km,太阳发出的光,要经过大约几分钟才能到达地球.如果由一辆赛车跑完这段路程约需1.2×104天,求赛车的速度.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像与物的关系”的实验.
(1)如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验更合适.实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了像的位置,为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她不能(选填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是虚像.
(3)如果玻璃板没有竖直放置,如图2所示,在实验过程中会出现的现象是在桌面上蜡烛B始终不能与A的像重合.
(4)小丽看到自己的手表与同桌的相同,于是小丽突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛,正立于玻璃板两侧,如图3所示,此时A手表指针指在9点整,那么B手表的指针应调至3点才能与A手表指针的像完全重合.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.为了探究声音的产生,有四个同学提出了以下四个实验现象:
甲:将一个正在响的响铃放在玻璃钟罩内,然后将钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面激起水花;
丙:在鼓面放一些小纸屑,击鼓时纸屑随着鼓一起跳动;
丁:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;
上述现象中,能够说明声音产生的实验现象是乙和丙;能够说明声音的传播需要介质的是甲;能够说明声音的音调不同的是丁.(都填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)

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科目: 来源: 题型:作图题

2.完成光路图.

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科目: 来源: 题型:作图题

1.如图是一束光从空气垂直射入玻璃砖内,请画出这束光的光路.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像.应用凸透镜,在照相机中成倒立、缩小(填“放大”或“缩小”)、实像(填“实”或“虚”);在投影仪中成倒立、放大、实像;在放大镜中成正立、放大、虚像.在照相机和投影仪工作时,通过减小(填“增大”或“减小”)被看物体到凸透镜的距离来增大像的大小.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.在原始森林中,为了防止火灾,除了严禁烟火外,绝对不允许丢弃透明的玻璃瓶或矿泉水瓶.其原因是装有水的透明瓶子相当于一个凸透镜,使太阳光会聚在地面树叶局部形成高温而引起火灾.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.在与海平面垂直的方向上运用声呐系统向海底发射超声波(填“超声波”“次声波”)可以探测海洋深度,如某次用声纳测得用时为2秒,则此处海水深度为1531米(已知声音在海水中的传播速度是1531m/s);但是声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为太空是真空,真空不能传声.

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同步练习册答案